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Die Fachkommunikation, dh der Sprachgebrauch innerhalb von Wissenschaft und Technik, ist vor allem darstellungsfunktional geprägt; andere Sprachfunktionen, wie beispielsweise die Symptom-oder die Appellfunktion, spielen darin eine eher geringe Rolle. Um eine nach Möglichkeit optimale darstellungsfunktionale Verständigung über bestimmte Gegenstände und Sachverhalte zu gewährleisten, werden innerhalb der fachlichen Kommunikation verschiedenartige sprachliche Strategien verfolgt, die eine „möglichst enge und (bei jeder Reproduktion) unmißverständliche Bindung des sprachlichen Ausdrucks an einen Sachverhalt, Gegenstand, Verfahren etc." 1 erlauben sollen. Auf der Ebene der Lexik liegt es hierbei vielleicht nahe, zunächst an die Definition und Systematisierung von Wortzeichen, dh deren Terminologisierung, sowie an deren eineindeutigen, dh weder polysemen noch synonymen, Gebrauch …