Authors
余胜泉
Publication date
2002
Journal
人民教育
Issue
2
Pages
53-55
Description
本文阐述了信息技术与课程整合的目标与内涵,信息技术在各学科教学中作为认知工具使用的具体表现形式,以及推进信息技术在各学科教学的关键点与实际实施步骤.
Total citations
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