View article

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana produktivitas kerja guru dapat ditingkatkan, dengan cara meneliti dan mencari hubungan antara: 1) kepemimpinan transformasional kepala sekolah dengan produktivitas kerja guru, 2) budaya organisasi dengan produktivitas kerja guru, 3) kepemimpinan transformasional dan budaya organisasi secara bersama-sama dengan produktivitas kerja guru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional yang dilaksanakan di SMK Swasta di Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor Pada Tahun 2018. Populasi pada penelitian ini berjumlah 240 orang dengan jumlah sampel sebanyak 150 orang. Pengumpulan data untuk setiap variabel yang diteliti menggunakan angket dengan skala (Rating Scale). Teknik analisis menggunakan korelasi regresi parsial dan korelasi ganda. Hasil penelitian menghasilkan tiga kesimpulan yaitu: pertama, terdapat hubungan positif dan signifikan antara kepemimpinan transformasional dengan produktivitas kerja guru. Kedua, terdapat hubungan positif dan signifikan antara budaya organisasi dengan produktivitas kerja guru, Ketiga, Terdapat hubungan positif dan signifikan antara kepemimpinan transformasional dan budaya organisasi secara bersama-sama dengan produktivitas kerja guru.