View article

Les progrès de l’apprentissage automatique et du traitement du langage naturel ouvrent la voie à de nouveaux outils pédagogiques, qui peuvent fournir de la rétroaction aux étudiants pour leurs textes écrits, avec la notation automatique des récits, et la notation automatique des réponses courtes. Toutefois, à chaque fois qu’on introduit une nouvelle question, il ya la problématique du “démarrage à froid ‘: ces méthodes nécessitent l’intervention initiale d’experts du domaine pour définir ce qui est correct, ainsi que de grands ensembles de données spécifiques à la tâche pour entraîner ces modèles d’apprentissage automatique supervisés.