| KlimaatBurgers E Cornelissen, J De Schrijver | | 2024 |
| Dialogisch reflecteren over de aard van klimaatwetenschap: de leraar als gespreksleider L Bisschop, L Van den Broeck, C Balck, J De Schrijver VELON, Location: Utrecht, 2024 | | 2024 |
| Een zoektocht naar historische referentiekennis, vanuit een wereldhistorisch perspectief K Van Nieuwenhuyse, K Aerts, J Vaesen, J De Schrijver, B De Wever Wat is het waard om geleerd te worden in geschiedenisonderwijs? Een …, 2024 | | 2024 |
| Can pupils change the world? A dialogic approach for sustainabililty education in diverse classes L Van den Broeck, E Cornelissen, V Verschoren, F Mennes, S Raema, ... EAPRIL 2023: conference proceedings, 22-24 November, 2023, Belfast, Northern …, 2024 | | 2024 |
| A climate for climate education: countering climate misinformation by reflecting about science L Bisschop, C Balck, L Van den Broeck, J De Schrijver EAPRIL 2023: conference proceedings, 22-24 November, 2023, Belfast, Northern …, 2024 | | 2024 |
| Can students change the world? A dialogic approach to sustainability in diverse classes L Van den Broeck, E Cornelissen, V Verschoren, F Mennes, S Raeman, ... EAPRIL Conference of 2023, Date: 2023/11/22-2024/02/24, Location: Belfast, 2023 | | 2023 |
| Workshop historische referentiekennis: Wat is het waard om geleerd te worden in geschiedenisonderwijs? K Van Nieuwenhuyse, B De Wever, J De Schrijver, J Vaesen, K Aerts Workshop historische referentiekennis: Wat is het waard om geleerd te worden …, 2023 | | 2023 |
| ‘Gids in de chaos’ of politiek instrument? De rol van een historische canon in geschiedenisonderwijs K Van Nieuwenhuyse, J De Schrijver, B De Wever, J Vaesen Tijdschrift voor Geschiedenis 136 (2), 149-158, 2023 | | 2023 |
| What can science teachers learn from the humanities? Philosophical dialogues to trigger reflection about Nature of Science J De Schrijver, L Boven, L Vervacke, L Van den Broeck The 15th conference of the European Science Education Research Association …, 2023 | | 2023 |
| Can Truth Change? Philosophical Dialogue to Foster Pupils’ Reflection About (Mis) information J De Schrijver, E Cornelissen Education in the Age of Misinformation: Philosophical and Pedagogical …, 2023 | | 2023 |
| Kan je leven zonder afval? Duurzaamheidseducatie via dialoog en reflectie in de lerarenopleiding L Van den Broeck, J De Schrijver Velov-congres voor lerarenopleiders, Location: Antwerpen, 2023 | | 2023 |
| Van klimaatwetenschap tot wetenschapsklimaat–weerbaarheid tegenover misinformatie over het klimaat versterken door reflectie over wetenschap L Bisschop, C Balck, L Van den Broeck, J De Schrijver VELOV, Location: Antwerpen, 2023 | | 2023 |
| Wat is het waard om geleerd te worden in geschiedenisonderwijs? De vraag naar historische referentiekennis, een oproep. K Van Nieuwenhuyse, J De Schrijver, B De Wever, J Vaesen Hermes: Tijdschrift van de Vlaamse Leraren Geschiedenis 27 (2), 4-5, 2023 | | 2023 |
| Studiedag: Kritisch denken over wetenschap J De Schrijver, L Vervacke, E Cornelissen, L Van den Broeck | | 2023 |
| Studiedag: Kritisch denken over Geschiedenis J De Schrijver, B Delanote, T De Smet, E Cornelissen, L Van den Broeck | | 2023 |
| Wat is het waard om geleerd te worden in geschiedenisonderwijs? Een zoektocht naar historische referentiekennis K Van Nieuwenhuyse, B De Wever, J De Schrijver, J Vaesen Een canon van Vlaanderen, voor geschiedenisonderwijs?, Date: 2023/03/01-2023 …, 2023 | | 2023 |
| Dialoogkaarten voor gidsen-Homo's en Lesbiennes in Nazi-Europa E Cornelissen, J De Schrijver, D Meert, C Joris, AS Van Vyve | | 2023 |
| What would aliens think of science on earth? Philosophical dialogues in the museum to help children reflect about science J De Schrijver JCOM: journal of science communication.-Trieste 22 (05), 1-12, 2023 | | 2023 |
| CAN HISTORY REPEAT ITSELF? PHILOSOPHICAL QUESTIONS TO ENHANCE STUDENTS’CRITICAL THINKING ABOUT HISTORY B Delanote, L Van Den Broeck, L Vervacke, J De Schrijver EDULEARN23 Proceedings, 4864-4870, 2023 | | 2023 |
| Can science exist without doubt? Reflection about science in secondary education L Vervacke, L Van Den Broeck, B Delanote, L Boven, J De Schrijver EDULEARN23 Proceedings, 4823-4829, 2023 | | 2023 |
Jan SermeusKU Leuven, Royal Observatory BelgiumVerified email at kuleuven.be