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| COVID-19: A Context to Promote Critical Thinking and Argumentation in Secondary and University Students B Puig, M Evagorou Brain, Decision Making and Mental Health, 219-236, 2023 | 1 | 2023 |
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| Not by Design Alone! Modelling Practices to Identify Students' Frameworks of Evolution in Real-Life Contexts. N Ageitos, L Colucci-Gray, B Puig Center for Educational Policy Studies Journal 13 (1), 11-34, 2023 | | 2023 |
| Development of Systems and Futures Thinking Skills by Primary Pre-service Teachers for Addressing Epidemics A Uskola, B Puig Research in Science Education, https://link.springer.com/article/10.100, 2023 | 8 | 2023 |
María Pilar Jiménez-AleixandreUniversity of Santiago de CompostelaVerified email at usc.es