El factor relacional como clave en las TRIC: estudio de caso en Aragón (España) de la implantación de una unidad didáctica sobre alfabetización mediática CM Lazo, JAG Barroso, TM Nadal Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico …, 2024 | | 2024 |
Diálogos posdigitales: Las TRIC como medios para la transformación social C Marta-Lazo, JA Gabelas-Barroso Editorial GEDISA, 2023 | 15 | 2023 |
La invasión del algoritmo DGMRA José Antonio Gabelas-Barroso | | 2023 |
La brecha digital rural como fenómeno poliédrico. Estado de la cuestión y apuesta por las TRIC desde una perspectiva relacional AI Nogales-Bocio, CM Lazo, JA Gabelas-Barroso Redes sociales y ciudadanía: ciberculturas para el aprendizaje, 695-700, 2022 | | 2022 |
Aprendizaje multimedia y transferencia de conocimiento en una plataforma digital. Estudio de caso de Entremedios C Marta-Lazo, JA Gabelas-Barroso, A Nogales-Bocio, ... RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 25 (1), 2022 | 20 | 2022 |
Una mirada nómada de la educación y la comunicación JA Gabelas-Barroso El algoritmo de la incertidumbre, 237, 2021 | | 2021 |
La década del Factor R-elacional y la nueva era TRIC desde la educomunicación The decade of the R-elational Factor and the new TRIC era from educommunication JA GABELAS-BARROSO, C MARTA-LAZO, E Egregius | | 2021 |
Patricia GASCÓN-VERA JA GABELAS-BARROSO, C MARTA-LAZO, E Egregius | | 2021 |
Ciudadanías digitales: perspectivas desde los medios, el periodismo y la educomunicación A Santiago, AI Nogales-Bocio, B Pérez Calle, C Pérez Lagos, ... | | 2020 |
La era TRIC: Factor R-elacional y educomunicación JA Gabelas-Barroso, C Marta-Lazo Zaragoza: Egregius, 2020 | 47 | 2020 |
EL JUEGO DE HOLLYWOOD (THE PLAYER): AUDIENCIAS Y REPRESENTACIÓN O EL VÉRTIGO DE LOS ESPEJOS JA Gabelas-Barroso, C Marta-Lazo El cine en el cine, 135, 2019 | | 2019 |
Los influencers, oráculos del liderazgo, chamanes en las redes sociales JA Gabelas-Barroso y Carmen Marta-Lazo La posverdad. Una cartografía de los medios, las redes y la política., 177, 2019 | | 2019 |
Los" influencers", oráculos del liderazgo, chamanes en las redes sociales JAG Barroso, CM Lazo La posverdad: una cartografía de los medios, las redes y la política, 81-93, 2019 | 5 | 2019 |
Competencias digitales para la docencia no presencial: Protocolo de seguimiento, evaluación y pautas de tutorización online AI Nogales-Bocio, JA Gabelas-Barroso, P Arranz-Martínez Catálogo editorial, 212-227, 2019 | | 2019 |
Children and adolescents in front of screens: a paradigm shift in the relationship and mediation model MA Ortiz Sobrino, C Marta Lazo, JA Gabelas-Barroso HISTORIA Y COMUNICACION SOCIAL 24 (1), 353-365, 2019 | 6 | 2019 |
Relation, information and communication technologies (RICTs) as a tool for social integration L Bernal-Meneses, JA Gabelas-Barroso, C Marta-Lazo Interface-Comunicação, Saúde, Educação 23, 2019 | 5 | 2019 |
La posverdad. Una cartografía de los medios, las redes y la política MH Roberto Aparici, David García Marín, Paul R. Carr, José Antonio Gabelas ... Gedisa, 2018 | | 2018 |
Telerrealidad en la televisión española. El dating show en España en los últimos 10 años S Güemes Sancho, JA Gabelas Barroso | 2 | 2018 |
Uso de Twitter en los MOOC: Nuevas formas de interacción juvenil y su influencia en el aprendizaje/Use of Twitter in MOOCS: New ways of youth interaction and their influence on … CM Marta Lazo, D Valero-Errazu, JA Gabelas Barroso Rev. lat. comun. soc., 2018 | | 2018 |
Avatares de lo narrativo en la trivialización digital: el caso de" YouTube" VL Salvador, JA Gabelas-Barroso, SB Conde Calidad informativa en la era de la digitalización: Fundamentos …, 2018 | 7 | 2018 |