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| ¿ Qué significa educación democrática? M Meza Derecho y Humanidades, 2013 | 31 | 2013 |
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| Competencia moral-democrática en futuros profesores de Pedagogía en educación básica en Chile¿ Importa la formación inicial docente? M Meza Pardo, A Guerrero Chinga Perfiles educativos 38 (154), 41-56, 2016 | 24 | 2016 |
| ¿ Qué y cómo observar interacciones para comprender la autoridad pedagógica del profesor en su ejercicio? M Meza, P Cox, G Zamora Educação e Pesquisa 41 (3), 729-742, 2015 | 17 | 2015 |
| Ejercicio de la autoridad en profesores de educación secundaria de Chile M Meza Pardo, G Zamora Poblete, P Cox Vial Estudios Pedagógicos (Valdivia) 43 (2), 221-235, 2017 | 15 | 2017 |
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| Autoridad pedagógica y construcción de ambientes propicios para el aprendizaje G Zamora, M Meza, P Cox, A Carrasco, L Flores De la reforma a la transformación: capacidades, innovaciones y regulación de …, 2019 | 5 | 2019 |
| La autoridad pedagógica en contexto democrático M Meza Santiago de Chile: Universidad de Chile, 2011 | 5 | 2011 |
| Profesores principiantes de educación secundaria en Chile GMZ Poblete, MM Pardo, PC Vial Angélica Buendía Espinosa y Lorena Oliver Villalobos 10 Adiós a los …, 2018 | 3 | 2018 |
| What and how to observe interactions to understand teachers' educational authority M Meza, P Cox, G Zamora Educação e Pesquisa 41, 729-742, 2015 | 2 | 2015 |
| Construction and exercise of pedagogical authority: Seven hypotheses from chilean teachers' perspective M Meza Pardo, GM Zamora Poblete, MP Cox Vial | 1 | 2020 |
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| Una hermenéutica crítica de la educación moral J Retamal Salazar, M Meza-Pardo | | 2022 |
| ¿ Cuán reconocidos como autoridad se sienten los profesores principiantes ya qué factores lo atribuyen? G Zamora Poblete, ME Meza Pardo, P Cox Vial | | 2020 |
| How recognized do beginning teachers feel as an authority and what factors do they attribute to it? GZ Poblete, MM Pardo, PC Vial Educação e Pesquisa 46, 2020 | | 2020 |
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