Gamificación en el entorno universitario: ejemplos prácticos ML Calatayud Estrada, JM Morales de Francisco | 10 | 2018 |
Aprendizaje lúdico: Los videojuegos A Chaves-Montero, JAG Barroso, AIC Cid, B Puebla-Martínez, S Peñalva, ... Lulu. com, 2018 | 8 | 2018 |
Velocidad de anticipación y trastorno por déficit de atención e hiperactividad ML Calatayud Estrada Universidad Complutense de Madrid, 2016 | 2 | 2016 |
Coeducación en el ámbito familiar: un estudio descriptivo de las actitudes hacia la igualdad de género en familias españolas SV Montesino, JM Parra, MLC Estrada, GSK Cino Diversidade e Educação, 16-41, 2020 | 1 | 2020 |
Integración de la gamificación y el uso de TIC en el Máster de Educación Especial MLC Estrada Las TIC en la enseñanza. Experiencias en la UCM: actas de la Jornada. 29 de …, 2017 | 1 | 2017 |
Integración de la gamificación y el uso de tic’s en el máster de educación especial ML Calatayud Estrada Las TIC en la Ensenanza: Experiencias en la UCM, 35-39, 0 | 1 | |
GUARDIANES: Aprendiendo a aplicar la Ecología para un mundo sostenible A López-Pintor Alcón, JM Barandica Fernández, ML Calatayud Estrada, ... | | 2023 |
Innovación e inclusión en la Formación del Profesorado a través de una Comunidad de aprendizaje para la Agenda de Desarrollo Sostenible postCovid T Huertas Bartolomé, A Múñoz, J Luis, Á Diez Martínez, ... | | 2021 |
Estereotipos de género y familia:¿ Qué actitudes presentan las familias ante la coeducación? S Valverde Montesino, J Miguel Parra, ML Calatayud Estrada CIPE 2021: X Congreso Internacional de Psicología y Educación: de la red …, 2021 | | 2021 |
Innovación e inclusión en la formación del profesorado de FOL a través de una comunidad de aprendizaje para la Agenda de Desarrollo Sostenible MT Huertas Bartolomé, G Sobrino González, ML Calatayud Estrada, ... | | 2020 |
Coeducação familiar: um estudo descritivo das atitudes em relação à igualdade de género nas famílias espanholas SV Montesino, JM Parra, MLC Estrada, GSK Cino Universidade Federal do Rio Grande-FURG, 2020 | | 2020 |
Enseñar Ecología hoy: abandonando la tarima para jugar con el mundo real A López-Pintor Alcón, JM Barandica Fernández, ML Calatayud Estrada, ... | | 2020 |
Diseño de una propuesta de Aprendizaje Servicio para formar la competencia digital del alumnado, futuro docente. ML Calatayud Estrada, JM Morales de Francisco, ... | | 2018 |
Actividades para trabajar la inteligencia emocional en una experiencia de aprendizaje gamificada en educación superior MLC Estrada Aprendizaje lúdico: los videojuegos, 111-127, 2018 | | 2018 |
¡ A los universitarios también nos va el cine!: WonderUNI: una mirada al dualismo alumnado-docente desde el cine y la literatura MLC Estrada Making of: cuadernos de cine y educación, 80-82, 2018 | | 2018 |
Evaluación competencial en lengua extranjera y en otras competencias transversales del alumnado de la Facultad de Educación JA Bueno Álvarez, M Benavente de las Pozas, ML Calatayud Estrada, ... | | 2017 |
Las TIC en la Enseñanza: Experiencias en la UCM L Hernández Yáñez, M Salamanca López Luis Hernández Yáñez/Manuel Salamanca López, 2017 | | 2017 |
El desarrollo de actividades prácticas como metodología docente en el ámbito de la Psicología Evolutiva y de la Educación: aplicaciones y evaluación. S Valverde Montesino | | 2016 |
La implementación de un modelo de Proyecto Emprendedor Grupal de Aula, fomentando el uso de las nuevas tecnologías y el desarrollo de competencias transversales y emprendedoras … ML Calatayud Estrada, M Benavente de las Pozas, JA Bueno Álvarez, ... | | 2016 |
Grado de acuerdo del alumnado respecto a ideas previas sobre materias académicas (PIMCD 300/2015) C González Uriel, M Benavente de las Pozas, JA Bueno Álvarez, ... | | 2016 |