| Identifying the individual differences among students during learning and teaching process by science teachers. U Kubat International Journal of Research in Education and Science 4 (1), 30-38, 2018 | 123 | 2018 |
| OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARI HAKKINDA FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ U KUBAT Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 111-135, 2018 | 90 | 2018 |
| The integration of STEM into science classes U Kubat World Journal on Educational Technology: Current Issues 10 (3), 165-173, 2018 | 31 | 2018 |
| To STEM or Not to STEM? That Is Not the Question. U Kubat, E Guray Cypriot Journal of Educational Sciences 13 (3), 395-406, 2018 | 30 | 2018 |
| Opinions of Science Teachers for Classroom Management. U Kubat, NC Dedebali Journal of Education and e-Learning Research 5 (2), 110-117, 2018 | 30 | 2018 |
| Beşinci sınıf fen bilimleri öğretim programı kazanımlarının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi: Muğla ili örneği U Kubat Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2015 | 24 | 2015 |
| DETERMINATION OF SCIENCE TEACHERS'OPINIONS ABOUT OUTDOOR EDUCATION U Kubat European journal of education studies, 2017 | 22 | 2017 |
| BEŞİNCİ SINIF FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİM PROGRAMININ İÇERİK VE KAZANIM İLİŞKİSİNİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ U Kubat Electronic Turkish Studies 10 (11), 2015 | 22 | 2015 |
| FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME ÖĞRETME SÜRECİNDE KULLANDIKLARI ÖĞRETİM YÖNTEM-TEKNİKLERİ VE KULLANIM AMACININ BELİRLENMESİ U Kubat Qualitative Studies 11 (4), 39-47, 2016 | 19 | 2016 |
| FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETME VE ÖĞRENME SÜRECİNE YÖNELİK YETERLİKLERİ. U Kubat Electronic Turkish Studies 10 (15), 2015 | 14 | 2015 |
| Fen Bilimleri Öğretim Programına Yönelik Öğretmenlere Verilen Hizmet İçi Eğitimin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi U Kubat Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (2), 1-8, 2017 | 12 | 2017 |
| SORU VARSA, ÖĞRENME DE VARDIR. U KUBAT Electronic Journal of Social Sciences 17 (68), 1585-1598, 2018 | 11 | 2018 |
| Okul dışı öğrenme ortamları hakkında fen bilgisi öğretmen adaylarının görüşleri. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 48, 111-135 U Kubat | 10 | 2018 |
| Opinions of pre-service science teachers about outdoor education U Kubat Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty 48, 11-135, 2018 | 10 | 2018 |
| FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ETKİLİ SINIF YÖNETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ U KUBAT Asos Journal The Journal of Academic Social Science 4 (36), 628-640, 2016 | 8 | 2016 |
| HİÇBİR EĞİTİM SİSTEMİNİN KALİTESİ ÖĞRETMENİN KALİTESİNİ AŞAMAZ. NC DEDEBAL, U Kubat, F Dursun Electronic Turkish Studies 13 (27), 2018 | 7 | 2018 |
| FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN KULLANDIKLARI ÖLÇME DEĞERLENDİRME ARAÇLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ1 Öz U KUBAT Asos Journal The Journal of Academic Social Science 4 (37), 449-460, 2016 | 7* | 2016 |
| FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN LABORATUVARI KULLANIMINI VE DENEYLERİN YAPILIŞ ŞEKLİNİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ U KUBAT Asos Journal The Journal of Academic Social Science 3 (17), 314-321, 2015 | 7* | 2015 |
| THE OPINIONS OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS ON SCHOOL PRACTICE U Kubat European Journal of Education Studies 3 (11), 469-482, 2017 | 6 | 2017 |
| Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Kullandıkları Araç-Gereçler ve Bunların Kazanımlara Uygunluğu U Kubat Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 43 (43), 63-75, 2018 | 3 | 2018 |