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PEREZ FERRA, M.
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Cited by
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Cómo motivar a aprender en la universidad: una estrategia fundamental contra el fracaso académico en los nuevos modelos educativos
M Romero Ariza, M Pérez Ferra
Revista iberoamericana de educación, 2009
1762009
Manual básico para la realización de tesinas, tesis y trabajos de investigación
A Pantoja Vallejo
Biblioteca Hernán Malo González, 2009
1322009
Effects of long distance transportation and CO2 stunning on critical blood values in pigs
D Mota-Rojas, M Becerril-Herrera, P Roldan-Santiago, ...
Meat Science 90 (4), 893-898, 2012
1162012
Competencias digitales en los estudiantes del grado de Maestro en Educación Primaria. El caso de tres universidades españolas
MPFJF María A. Pascual, José A. Ortega-Carrillo
Revista Formación Universitaria 12 (6), 141 - 150, 2019
92*2019
Relationship between emotional intelligence, educational achievement and academic stress of pre-service teachers
I García-Martínez, E Pérez-Navío, M Pérez-Ferra, R Quijano-López
Behavioral Sciences 11 (7), 95, 2021
712021
E-learning tools evaluation and roadmap development for an electrical utility
E Islas, M Pérez, G Rodríguez, I Paredes, I Ávila, M Mendoza
Journal of Theoretical and Applied Electronic Commerce Research 2 (1), 63-75, 2007
712007
Conocer el currículum para asesorar en centros
MP Ferra
692000
Elaboración y validación de una escala de creencias de los alumnos de educación secundaria obligatoria respecto al medio ambiente
MTO Moral, MP Ferra, RQ López
Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado 17 (1), 431-454, 2013
542013
Valoración del cambio de actitudes hacia el medio ambiente producido por el programa didáctico “EICEA” en los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (14-16 años)
MA Pérez, M Pérez, R Quijano
Revista electrónica de enseñanza de las ciencias 8 (3), 1019-1036, 2009
542009
FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN COMPETENCIAS.
S Pérez Ferra, M. y Gonçalves
Profesorado. Revista de currículum y Formación del Profesorado. 17 (3), 4 - 10, 2013
48*2013
Aprendiendo a enseñar
J Domingo, M Pérez
Manual práctico de didáctica. Madrid: Pirámide, 2015
46*2015
Motivar a aprender en la universidad: una estrategia fundamental contra el fracaso académico. Aportaciones de la investigación y la literatura especializada
MR Ariza, MP Ferra
Revista Iberoamericana de educación 50 (5), 1-13, 2009
462009
Analysis of the educational impact of M-Learning and related scientific research
J Fombona, MA Pascual, M Pérez Ferra
Journal of New Approaches in Educational Research 9 (2), 167-180, 2020
452020
Factores que favorecen la calidad educativa
M Pérez Ferra, MJ Ruiz Carrascosa
Jaén: Universidad de Jaén, 1996
421996
La comprensión de la relación teoría-práctica: una clave epistemológica de la didáctica
B Sierra y Arizmendiarrieta, M Pérez Ferra
Revista de educación, 2007
392007
La competencia comunicativa en el Grado de Maestro/a en Educación Infantil y Primaria. Una propuesta de criterios de desempeño como referencia-marco para su análisis y evaluación.
M Neira, R., Sierra-Arismendiarrieta, B y Pérez-Ferra
Revista Complutense de Educación 36 (3), 881 - 898, 2018
38*2018
LA ACTITUD INDAGADORA DEL PROFESOR: UN PROCESO PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS EN LOS DOCENTES
M PÉREZ FERRA
PROFESORADO, REVISTA DE CURRÍCULUM Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO 17 (3), 57-72, 2013
382013
A multicentre, randomised, double-blind study to compare the efficacy and tolerability of dexketoprofen trometamol versus diclofenac in the symptomatic treatment of knee …
JL Marenco, M Pérez, FJ Navarro, FG Martínez, J Beltrán, D Salvatierra, ...
Clinical Drug Investigation 19, 247-256, 2000
382000
El profesorado universitario ante el Espacio Europeo de Educación Superior: dos años después
M Pérez Ferra, R Quijano López, y Ocaña Moral, M. T.
Educatio Siglo XXI 31 (2), 235-254, 2013
362013
Análisis del discurso de los estudiantes de Magisterio sobre la contribución del practicum al desarrollo de su identidad profesional docente
R Pérez Ferra, M. y Quijano López
Educatio Siglo XXI 36 (2), 331 - 352, 2018
292018
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Articles 1–20