香港新高中課程改革下的融合教育實踐困境 余玉珍, 尹弘飈 教育學報, 頁 183–217, 2016 | 8 | 2016 |
The Curriculum Reform in New Senior Secondary Education of Hong Kong: Change and Immutable. PK Fok, YC Yu Journal of Curriculum Studies/Kecheng Yanjiu 9 (1), 2014 | 5 | 2014 |
香港新高中學制之課程改革: 變與未變 霍秉坤, 余玉珍 | 5 | 2014 |
二十年來香港課程改革的實施與成果 林智中, 余玉珍李玲 教育學報, 1-29, 2019 | 4 | 2019 |
香港課程改革成效之析評 霍秉坤, 余玉珍 課程研究 13 (1), pp1-27, 2018 | 4 | 2018 |
香港融合教育政策下的教师专业发展 余玉珍, 尹弘飚 华南师范大学学报 (社会科学版), 44-49, 2014 | 4 | 2014 |
香港課程改革:該如何走下去? 林智中, 李玲, 余玉珍 第十六屆兩岸三地課程理論研討會會議論文集:學校改革持續的動力, 頁51-68, 2014 | 3 | 2014 |
香港課程改革二十年的實施與得失 林智中, 余玉珍, 李玲 第二十屆兩岸三地課程理論研討會, 2018 | | 2018 |
An Analysis of the Effectiveness of Curriculum Reform in Hong Kong PK Fok, YC Yu Journal of Curriculum Studies 13 (1), 1-27, 2018 | | 2018 |
當期主題: 香港特刊 霍秉坤, 余玉珍 | | 2018 |
審視香港以「全校參與」模式照顧學習多樣性的適應性策略與實踐挑戰 余玉珍 第十八屆兩岸三地課程理論研討會, 2016 | | 2016 |
香港新高中課程改革中實施融合教育的困境分析 余玉珍, 尹弘飈 第十七屆兩岸三地課程理論研討會:高中課程改革, 2015 | | 2015 |
以「同一課程架構」設計香港特殊教育課程:理念與挑戰 余玉珍 第十六屆兩岸三地課程理論研討會會議論文集:學校改革持續的動力, p174-189, 2014 | | 2014 |
教科書的局限與改善方法︰香港的經驗 林智中, 余玉珍 石鷗﹙主編﹚《教科書評論2013》, 頁110-121, 2013 | | 2013 |
教師認同感作為課程實施的中介因素 余玉珍, 尹弘飈 第十四屆兩岸三地課程理論研討會, 573-585 頁, 2012 | | 2012 |