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Angel Torres V.
Angel Torres V.
Universidad Autónoma del Estado de Morelos, Cuernavaca, México
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Estrategias de aprendizaje emergentes en la modalidad e-learning
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La educación virtual
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Redes académicas en entornos virtuales
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Producción de conocimiento mediado por TIC: cuerpos académicos de tres universidades públicas estatales de México
SÁ Torres Velandia, K Jaimes Cruz
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Morelos,¿ hacia una Sociedad del Conocimiento? Consideraciones a partir del desarrollo de la ciencia, la educación superior y las TIC
SÁ Torres Velandia, MF Aguilar Tamayo, S Girardo, ...
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La educación superior a distancia. Entornos de aprendizaje en red
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Infraestructura y equipamiento tecnológico en los doctorados consolidados de Conacyt: una mirada desde las políticas públicas y los académicos
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Red UAM: grupos virtuales de aprendizaje colaborativo
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Redes de investigación y universidad pública
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Los profesores universitarios y las TIC: uso, apropiación, experiencias
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La educación superior a distancia
Á Torres Velandia
Entornos de aprendizaje en red, 2003
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Usos y apropiación de las TIC: experiencias en el proceso educativo
SA Torres Velandia, JJ Lara Ruiz
México: Universidad Autónoma de Sinaloa, 2013
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ML Reyes, MI Hernández, P Urrejola, S Velandia, CG Velasquez, ...
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A framework for the pedagogical evaluation of online courses: Implications for web-based teaching & learning
JJ Reyes-Méndez, Á Torres-Velandia, L Harrison, J Moonah
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La educación superior a distancia en las universidades del Área Metropolitana de la Ciudad de México. Realidades, prospectiva y desafíos
ÁT Velandia
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) 30 (3), 93-115, 2000
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Percepções e necessidades sobre as TIC no campo do jornalismo
MP Anaya Avila, SÁ Torres Velandia
RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo …, 2017
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UAM-X
Á Torres Velandia
Reencuentro 42, 84-91, 2005
4*2005
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