| Equipped or not? Investigating pre-service teachers’ 21st century skills S Gelmez Burakgazi, Y Karsantık, T Aktan, MA Ayaz, BC Büge, F Karataş, ... Asia Pacific Journal of Education 39 (4), 451-468, 2019 | 31 | 2019 |
| Incorporating AI in foreign language education: An investigation into ChatGPT’s effect on foreign language learners F Karataş, FY Abedi, F Ozek Gunyel, D Karadeniz, Y Kuzgun Education and Information Technologies, 1-24, 2024 | 22 | 2024 |
| Yabancı dil hazırlık sınıfı öğrencileri perspektifinden pandemi sürecinde uzaktan eğitim: Fenomenolojik bir çalışma B Bay, F Karataş, B Üstün Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik 9 (1), 184-203, 2021 | 22 | 2021 |
| AI and the Future of Teaching: Preservice Teachers’ Reflections on the Use of Artificial Intelligence in Open and Distributed Learning F Karataş, E Yüce The International Review of Research in Open and Distributed Learning 25 (3 …, 2024 | 1 | 2024 |
| ÖĞRETMEN ÖZERKLİĞİ VE ÖĞRETİM DUYGU DURUMLARI ARASINDAKİ DİNAMİK İLİŞKİ D Karadeniz, S Fer, F Karataş Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 30-64, 2024 | | 2024 |
| Development of the Individual and Peer Study Skills Scale S Fer, L Ertuna, İ Uysal, MD Gürer, M Debbağ, F Karataş, D Karadeniz, ... Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 12 (2), 885-921, 2024 | | 2024 |
| Experience-Based Cyclical Curriculum Design Development Evaluation: Vocational Foreign Language Context F KARATAŞ, S FER Hacettepe Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022 | | 2022 |
| Yaşantı Odaklı Döngüsel Öğretim Programının Tasarlanması Denenmesi Değerlendirilmesi: Mesleki Yabancı Dil Örneği F Karataş Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022 | | 2022 |
| International Review of Research in Open and Distributed Learning F Karataş, E Yüce | | |
| Esnek Öğrenme Ortamı İlgi Ölçeğinin Geliştirilmesi S Fer, E Genç, İ Cırık, İ Uysal, L Ertuna, S Yıldız, M Debbağ, MD Gürer, ... Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi 15 (2), 1817-1840, 0 | | |
| Ai Versus Linguists, Teachers, and Students: A Comparative Study of Ai and Human Feedback on German Language Writing Proficiency B ÜSTÜN, F KARATAŞ, MA AYAZ Teachers, and Students: A Comparative Study of Ai and Human Feedback on …, 0 | | |
| Yenilikçi öğretim tasarımında paydaş seslerini yarı yapılandırılmış görüşmeyle keşfetmek S FER, D KARADENİZ, Y KUZGUN, F KARATAŞ, S YILDIZ, M DEBBAĞ, ... | | |
| Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersi Başarı Testi geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması S FER, S YILDIZ, M DEBBAĞ, İ UYSAL, L ERTUNA, İ CIRIK, E GENÇ, ... | | |