O livro didático de língua portuguesa e a formação do jovem brasileiro S SILVA, J PEREIRA, S SILVA, J PEREIRA Língua Portuguesa e Literatura no Livro Didático: desafios e perspectivas …, 2018 | 6 | 2018 |
Língua Portuguesa e literatura no livro didático: desafios e Perspectivas SBB SILVA, JN PEREIRA Campina, SP: Pontes, 2018 | 6 | 2018 |
Gênero auto-ajuda: estratégias lingüístico-discursivas. 2005. 199 f JN PEREIRA Tese (Doutorado em Língua Portuguesa)-PUC-SP, São Paulo, 0 | 4 | |
Abordagem Semiótica de Gêneros Multimidiáticos: Uma Perspectiva para o Ensino Aprendizagem de Língua Portuguesa na Era Digital JN Pereira Revista Linguagem em Foco 11 (1), 110-120, 2019 | 3 | 2019 |
Gênero auto-ajuda: estratégias lingüístico-discursivo JN Pereira | 3 | 2005 |
Estratégias retórico-discursivas no discurso de autoajuda JN PEREIRA Coletânea de trabalhos apresentados no XI Simpósio Nacional de Letras e …, 2006 | 2 | 2006 |
Gênero e semiótica discursiva: pontos de articulação JN Pereira Revista Philologus, 19-34, 0 | 2 | |
Metodologias de pesquisa do PROFLETRAS em perspectiva AS Chaves, CT Baumgärtner, CZ de Oliveira Vasconcelos, D dos Santos, ... Pimenta Cultural, 2022 | | 2022 |
A Multimodalidade Textual para Alunos com Cegueira: uma proposta de leitura acessível na escola C Gonzaga, JN Pereira Editora Dialética, 2021 | | 2021 |
Cotidiano escolar: teoria e prática no ProfLetra ALS Souza, D Oliveira, JN Pereira EDUFBA, 2020 | | 2020 |
ANÁLISE DE GÊNERO MULTIMODAL: CAPA DE LIVRO DE AUTOAJUDA JN Pereira CASA: Cadernos de Semiótica Aplicada 10 (2), 2012 | | 2012 |
Geison Araujo Silva ACB Sobreira, BOR de Melo, DC de Lima, JA Conceição, JRA Barbosa, ... | | |
O GÊNERO MULTIMODAL MEME NA SALA DE AULA FV Ventapane, JN Pereira | | |