Ensino de Biologia: histórias e práticas em diferentes espaços educativos M Marandino, SE Selles, MS Ferreira | 780 | 2009 |
Influências histórico-culturais nas representações sobre as estações do ano em livros didáticos de ciências SE Selles, MS Ferreira Ciência & Educação 10 (01), 101-110, 2004 | 149 | 2004 |
Disciplina escolar Biologia: entre a retórica unificadora e as questões sociais SE SELLES, MS FERREIRA Ensino de Biologia: conhecimentos e valores em disputa. Niterói: EDUFF, 50-62, 2005 | 145 | 2005 |
Formação continuada e desenvolvimento profissional de professores de ciências: anotações de um projeto SE Selles Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) 2 (02), 167-181, 2000 | 102 | 2000 |
Análise de livros didáticos em Ciências: entre as ciências de referência e as finalidades sociais da escolarização MS Ferreira, SE Selles Educação em foco, Juiz de Fora 8 (1), 63-78, 2003 | 79 | 2003 |
É possível uma Educação em Ciências crítica em tempos de negacionismo científico? ML Vilela, SE Selles Caderno Brasileiro de Ensino de Física 37 (3), 1722-1747, 2020 | 71 | 2020 |
Currículo de Ciências: estabilidade e mudança em livros didáticos MM Gomes, SE Selles, AC Lopes Educação e Pesquisa 39 (02), 477-492, 2013 | 65 | 2013 |
História da formação de professores: diálogos com a disciplina escolar ciências no ensino fundamental AC Moreira Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências 14 (2), 95-107, 2012 | 45 | 2012 |
Entrelaçamentos históricos das Ciências Biológicas com a disciplina escolar Biologia: investigando a versão azul do BSCS MS FERREIRA, SE SELLES Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências 5, 28-49, 2005 | 41 | 2005 |
A dimensão prática na formação inicial docente em Ciências a Biológicas e em História: modelos formativos em disputa EP de Andrade, MS Ferreira, ML Vilela, ACM Ayres, SE Selles Ensino em Re-vista, 2010 | 39 | 2010 |
A produção acadêmica brasileira sobre livros didáticos em ciências: uma análise em periódicos nacionais MS Ferreira, SE Selles Encontro Nacional de pesquisa em Educação em Ciências 4, 25-29, 2003 | 36 | 2003 |
Ensino de ciências e biologia e o cenário de restauração conservadora no Brasil: inquietações e reflexões CONSERVADORA NO BRASIL: INQUIETAÇÕES E REFLEXÕES RC do Nascimento Borba, MCP de Andrade, SE Selles Revista Interinstitucional Artes de Educar 5 (2), 144-162, 2019 | 35 | 2019 |
Ensino de Biologia: conhecimentos e valores em disputa M Marandino, SE Selles, MS Ferreira EDUFF, 2005 | 35 | 2005 |
Criacionismo: transformações históricas e implicações para o ensino de ciências e biologia LFM Dorvillé, SLE Selles Cadernos de Pesquisa 46, 442-465, 2016 | 33 | 2016 |
Saberes docentes e disciplinas escolares na formação de professores em Ciências e Biologia SE SELLES, MS FERREIRA Ensino de Biologia: histórias, saberes e práticas formativas. Uberlândia …, 2009 | 33 | 2009 |
Políticas curriculares e subalternização do trabalho docente SE Selles, EP Andrade Educação em Foco, 39-64, 2016 | 30 | 2016 |
A BNCC e a Resoluc? a? o CNE/CP no 2/2015 para a formação docente: a “carroça na frente dos bois” SE Selles Caderno Brasileiro de Ensino de Física 35 (2), 337-344, 2018 | 28 | 2018 |
Formação docente em Ciências Biológicas: estabelecendo relações entre a Prática de Ensino e o contexto escolar MS FERREIRA, ML VILELA, SE SELLES Formação docente em Ciências: memórias e práticas. Niterói: Eduff, 29-46, 2003 | 28 | 2003 |
Lugares e culturas na disciplina escolar Biologia: examinando as práticas experimentais nos processos de ensinar e aprender SE SELLES XIV Endipe. RGS: PUC, 2008 | 25 | 2008 |
Ensino religioso nas escolas estaduais do Rio de Janeiro: implicações para o ensino de ciências/biologia SE Selles, LFM Dorvillé, LV Pontual Ciência & Educação (Bauru) 22, 875-894, 2016 | 23 | 2016 |