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El factor relacional como elemento estratégico en la comunicación publicitaria R Marfil-Carmona, E Hergueta Covacho, C Villalonga Gómez Anàlisi: quaderns de comunicació i cultura, 0033-46, 2015 | 41 | 2015 |
Aplicación de las redes sociales en el aprendizaje en conectividad: Uso del factor relacional en la dialéctica Twitter C Marta-Lazo, R Marfil-Carmona, E Hergueta-Covacho Etic@ net. Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la …, 2016 | 34 | 2016 |
Applying inter-methodological concepts for enhancing media literacy competences C Marta-Lazo, J Gabelas-Barroso, E Hergueta-Covacho J. Univers. Comput. Sci., 2016 | 31 | 2016 |
Phenomenological features of digital communication: interactivity, inmersion and ubiquity C LAZO, J BARROSO, E COVACHO Sociedad de la información 44, 169-188, 2013 | 27 | 2013 |
Educación Mediática e InteRmetodología Relacional aplicada a los MOOC E Hergueta Covacho, JA Gabelas Barroso, CM Marta Lazo Rev. mediterr. comun., 2016 | 22 | 2016 |
Comunicación, ubicuidad y aprendizajes JA Gabelas, C Marta-Lazo, E Hergueta Covacho Actas-IV Congreso Internacional Latina de Comunicación Social-IV-CILCS …, 2012 | 18 | 2012 |
Intermetodología 2.0. Prácticas relacionales educomunicativas en la educación superior E Hergueta Covacho Actas VI Congreso Internacional Latina de Comunicación Social, VI, 2014 | 7 | 2014 |
¿Cómo medir la intermetodología? Creación del cuestionario de Impacto Intermetodológico. E Hergueta Covacho Formación, perfil profesional y consumo de medios de alumnos en Comunicación. 77, 2015 | 5 | 2015 |
Comunicación, ubicuidad y aprendizajes JAG Barroso, CM Lazo, EH Covacho Trabajo presentado en el IV Congreso Internacional Latina de Comunicación …, 2012 | 5 | 2012 |
Educación mediática. Propuesta metodológica para el desarrollo de la competencia mediática en la práctica educativa E Hergueta Covacho Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela …, 2017 | 2 | 2017 |
Social media application to connectivity learning: The use of Relational Factor in Twitter dialectics C Marta-Lazo, R Marfil-Carmona, E Hergueta-Covacho Etic net-Revista Cientifica Electrónica de Educación y Comunicación en la …, 2016 | 2 | 2016 |
Investigación y creación en red: experiencia de escritura colectiva en Twitter basada en el factor relacional C Marta-Lazo, E Hergueta-Covacho, R Marfil-Carmona Actas del I Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento. Comunicracia …, 2016 | 2 | 2016 |
Apps móviles y empoderamiento mediático en entornos digitales y ubicuos C Villalonga-Gómez, E Hergueta-Covacho Revista Mediterránea de Comunicación 11 (1), 9-10, 2020 | 1 | 2020 |
COMUNICACIÓN Y COMPETENCIAS DIGITALES: LA NUEVA ALFABETIZACIÓN/Fecha límite: 30 Marzo 2021 C Marta-Lazo, E Hergueta-Covacho, N Martinez-León Vivat Academia, 2021 | | 2021 |
Introducción. Comunicar y educar en la ubicuidad. Aprendizaje móvil, apps, y MOOCS desde una perspectiva intermetodológica ubicua LC Cano, EH Covacho, CV Gómez Comunicar y educar en la ubicuidad. Aprendizaje móvil, apps, y MOOCS desde …, 2018 | | 2018 |
Transiciones educomunicativas. Sobre capitalismo cognitivo y educación líquida EH Covacho, RM Carmona La otra educación: pedagogías críticas para el siglo XXI, 93-112, 2018 | | 2018 |
Media Literacy and relational Inter-methodology implementation on MOOC E Hergueta-Covacho, C Marta-Lazo, JA Gabelas-Barroso REVISTA MEDITERRANEA COMUNICACION-JOURNAL OF COMMUNICATION 7 (2), 47-58, 2016 | | 2016 |
Ser y estar en Twitter. Construyendo relaciones en comunidades de aprendizaje. E Hergueta Covacho Twitter en la enseñanza y aprendizaje del español., 69-83, 2014 | | 2014 |
¿ Somos analfabetos digitales? JAG Barroso, CM Lazo, EH Covacho CanalUNED, 2014 | | 2014 |