Uma aproximação ao fenômeno dos memes em Internet: chaves para sua compreensão e possível integração pedagógica LG Arango Comunicação, Mídia e Consumo 12 (33), 109-131, 2015 | 117* | 2015 |
Competencias para la investigación. Desarrollo de habilidades y conceptos ME Rivera Heredia, LG Arango Pinto, CK Torres Villaseñor, ... Editorial Trillas, México, 2009 | 65* | 2009 |
Experiencias en el uso de los memes como estrategia didáctica en el aula LG Arango Pinto Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación, 2014 | 35 | 2014 |
Yuxtaposición, intertextualidad y humor en los memes de la Reforma en Telecomunicaciones en México LGA Pinto Redes. com: revista de estudios para el desarrollo social de la Comunicación …, 2017 | 12 | 2017 |
Mediação de ciência entre o texto eo audiovisual: uma proposta metodológica L Pinto, N Zagalo CECS-Publicações/eBooks, 264-287, 2016 | 7 | 2016 |
La sociedad de la Información en Iberoamérica. Estudio Multidisciplinar W Arellano, LG Arango INFOTEC, 2012 | 7 | 2012 |
Experiencias pedagógicas en la integración de las TIC a la práctica docente LGA Pinto Universidad Simón Bolívar, 2015 | 6 | 2015 |
Códigos de comunicación para la interacción en el Chat LG ARANGO Pinto II Congreso Online del Observatorio para la Cibersociedad, 2004 | 6 | 2004 |
¿ Cómo abordar los entornos virtuales de interacción social? Una reflexión teórico-metodológica para el estudio de charlas sincrónicas por Internet LG Arango Pinto Investigación Universitaria Multidisciplinaria: Revista de Investigación de …, 2007 | 5* | 2007 |
Posibilidades del ecosistema digital desde una mirada comunicativo-pedagógica: reflexiones en torno a la elaboración de memes académicos LGA Pinto Viralizar la educación: Red de experiencias didácticas en torno al meme de …, 2019 | 4 | 2019 |
Competencias para la investigación ME Rivera Heredia, LG Arango Pinto, CK Torres Villaseñor, ... Desarrollo de habilidades y conceptos. Trillas/Universidad Simón Bolivar, 2009 | 4 | 2009 |
Una aproximación al fenómeno de los memes en Internet: claves para su comprensión y su posible integración pedagógica LG Arango Pinto Comunicação Mídia e Consumo 12 (33), 109-131, 2015 | 3* | 2015 |
La apropiación tecnológica como instrumento para la construcción de propuestas aplicadas a la educación LG Arango, JL Delgado, V Ochoa Matices del posgrado Aragón 6 (15), 255-288, 2011 | 3* | 2011 |
Hacia un modelo de análisis de memes basados en imágenes macro EFA Cruz, LGA Pinto, VO López Viator. Revista científica de comunicación desde los bordes, 48-86, 2018 | 2 | 2018 |
Competencias para la vida en dibujos animados para niños y niñas de educación básica Competences for life in television cartoons aimed at elementary school children LG Arango-Pinto, L Villarreal-Barajas Investigación Universitaria Multidisciplinaria 14 (14), 21-32, 2015 | 2 | 2015 |
The Human Rights Crisis in Mexico: Human Trafficking and Information Management AG Veloz, LGA Pinto Latin American Perspectives 50 (2), 166-179, 2023 | 1 | 2023 |
Reflexiones teóricas en torno a las tecnologías digitales como forma de superación del binarismo entre las categorías de modernidad y tradición LGA Pinto IC Revista Científica de Información y Comunicación, 2020 | 1 | 2020 |
Los memes como fenómeno de la cultura digital: entre la resignificación y la irradiación de contenidos LGA Pinto Espacios de comunicación: IV Congreso Internacional de la Asociación …, 2014 | 1 | 2014 |
LA CALIDAD DE LAS RELACIONES SOCIALES VIRTUALES: UN EJEMPLO EN EL USO AFECTIVO DE LOS CHATS LG Arango III Congreso Panamericano de Comunicación, 2005 | 1* | 2005 |
Las categorías de gobierno, gestión y liderazgo y su papel en el desarrollo de la Extensión de los Servicios, Vinculación y Difusión de la Cultura (ESVID) en las unidades … LGA Pinto, MEG Martínez, LV Cabrera Reencuentro. Análisis de problemas universitarios 33 (81), 212-242, 2021 | | 2021 |