| Development of visual literacy levels scale in higher education R Arslan, GZ Nalinci TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology 13 (2), 2014 | 43 | 2014 |
| BİR EĞİTİM SÜRECİ OLARAK GÖRSEL OKURYAZARLIK G ZEREN, R ARSLAN Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi 13 (3), 43-52, 2009 | 37 | 2009 |
| BİLGİ ÇAĞI VE KÜRESELLEŞME SÜRECİNDE SANAT EĞİTİMCİSİ KİMLİĞİ SORUNSALI G ZEREN Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (2), 637-646, 2006 | 28 | 2006 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ RENKLERE İLİŞKİN METAFORLARI G ZEREN, M YAPICI The Journal of Academic Social Science Studies 25 (1), 165-175, 2014 | 23 | 2014 |
| GÖRSEL SANATLAR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ YARATICILIK AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ ZG Nalinci Ulakbilge Sosyal Bilimler Dergisi 2 (3), 1-18, 2014 | 12 | 2014 |
| Çocuk ve kitap E Çer Türkçe öğretimi nitelikli çocuk edebiyatı yapıtlarıyla nasıl …, 2018 | 10 | 2018 |
| İLKOKUL BİRİNCİ SINIF GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ GZ Nalinci Turkish Studies (Elektronik) 9 (2), 1123-1130, 2014 | 6 | 2014 |
| Okulöncesinde Çocuk Kitaplarıyla Görsel Okur Yazarlık G ZEREN NALİNCİ Çocuk ve Kitap, 37-68, 2018 | 5* | 2018 |
| A discussion of the practicality of the visual literacy competency standards for higher education G Nalinci, M Yapıcı Anadolu Journal of Educational Sciences International 5 (3), 225-241, 2015 | 3 | 2015 |
| Günümüz görsel sanat kimliğinin dinamiklerinden kavramsal sanatın nedenselliklerinin çözümlenmesi üzerine bir araştırma G Zeren Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2004 | 1 | 2004 |
| Gösteri-sanat ilişkisi şeklinde bakıldığında Happeningler'in çağdaş sanat içindeki yeri G Zeren Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sosyal bilimler Enstitüsü, 1997 | 1 | 1997 |
| 2018 İlkokul Görsel Sanatlar Dersi Kazanımlarının Hiyerarşik Tutarlılığına İlişkin Değerlendirme GZN Mehmet Yapıcı Social Sciences Studies Journal 6 (58), 970-976, 2020 | | 2020 |
| Çevre ve Estetik GZ Nalinci Çevre ve İnsan, 323-344, 2020 | | 2020 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ RENKLERE İLİŞKİN METAFORLARI M YAPICI, G ZEREN The Journal of Academic Social Science Studies 8 (25-I), 165-175, 2019 | | 2019 |
| Etiğin Oluşumunda Rol Oynayan Faktörler GZ Nalinci Meslek Etiği, 25-51, 2019 | | 2019 |
| Fen Eğitimi ve Yaratıcılık G ZEREN NALİNCİ Erken Çocukluk Döneminde Fen Eğitimi, 79-95, 2019 | | 2019 |
| ÇAĞDAŞ SANAT AKIMLARININ ÖĞRENCİ PERSREKTİFİYLE TUVALE YANSIMASI. G ZEREN NALİNCİ Turkish Journal of Social Research/Turkiye Sosyal Arastirmalar Dergisi, 2016 | | 2016 |
| Değerler Eğitimi ve İnsan İlişkileri GZ Nalinci, M Yapıcı Kişisel Gelişim ve İnsan İlişkileri, 73-92, 2015 | | 2015 |
| The teacher candidates’ views concerning the 21st century literacy education project (LEP) R Arslan, G Nalinci International Journal of Social Sciences and Education Research 1 (1), 101-111, 2015 | | 2015 |
| SANAT YAPITINDA PSİKOLOJİK OBJE M YAPICI, GZ NALİNCİ Electronic Turkish Studies 9 (2), 2014 | | 2014 |