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Miriam Sonlleva Velasco
Title
Cited by
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Year
Evaluación formativa y compartida en educación
VML Pastor, MS Velasco, SM Scott
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 12 (1), 5-9, 2019
662019
“Presencia, participación y progreso”: el aprendizaje basado en proyectos en la trayectoria de una maestra en formación
RA Barba-Martín, MS Velasco, N García-Martín
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 21 (2 …, 2018
552018
Los procesos de evaluación y sus consecuencias. Análisis de la experiencia del profesorado de Educación Física
M Sonlleva Velasco, S Martínez Scott, R Monjas Aguado
Estudios Pedagógicos 44 (2), 329-351, 2018
332018
“Es una locura vivir sin Facebook ni WhatsApp”: la huella tecnológica en el docente en formación
MS Velasco, AT González, SM Scott
edmetic 6 (2), 255-275, 2017
222017
La escuela primaria del primer franquismo desde las voces del alumnado segoviano: una iniciación en la investigación educativa.
MS Velasco, LT Egido
Tendencias pedagógicas, 285-306, 2014
222014
Golpes y brazos en cruz: el castigo escolar en la escuela pública franquista (1938-1951)
M Sonlleva Velasco
História da Educação 23, 1-37, 2019
19*2019
A mí no me daban besos. Infancia y educación de la masculinidad en la posguerra española
MS Velasco, LMT Egido
Masculinities & Social Change 7 (1), 52-81, 2018
182018
Memoria y reconstrucción de la educación franquista en Segovia
M Sonlleva Velasco
La voz de la infancia de las clases populares, 2018
172018
Oralidad y patrimonio histórico educativo. La memoria escolar de las generaciones instruidas durante el franquismo
M Sonlleva Velasco, C Sanz Simón, T Rabazas Romero
Ene 13, 10, 2018
16*2018
«Vivir la infancia en tiempos de guerra». Un proyecto de innovación con fuentes orales en el ámbito universitario
M Sonlleva Velasco, C Sanz Simón
Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2019
152019
La educación femenina en la Guerra Civil española. Un análisis desde las voces de la infancia de clase popular
M Sonlleva Velasco, C Sanz Simón, AI Maroto Sáez
Revista Educación, política y sociedad 5 (1), 39-59, 2020
142020
Comparación del grado de satisfacción del profesorado de educación física con la formación inicial y la inserción profesional
MS Velasco, SM Scott, RM Aguado
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 12 (1), 157-174, 2019
142019
¿ Es posible la formación de personas éticas y comprometidas en la universidad? La asignatura de Educación para la paz y la igualdad en los Grados de Magisterio
LT Egido, SM Scott, MS Velasco
Aula abierta 47 (4), 415-422, 2018
142018
Sociedad y educación en la posguerra (1939-1953). Una mirada desde las imágenes de las memorias de prácticas de los primeros pedagogos instruidos en el franquismo
MS Velasco, CS Simón, LMT Egido
Social and Education History 7 (1), 26-54, 2018
122018
¿ Con qué jugamos si no hay juguetes? la infancia y el juego en la posguerra española (1939–1951) desde el relato de vida
MS Velasco
Lúdicamente 5 (9), 2016
122016
La depuración del magisterio primario en la ciudad de Segovia (1936-1939)
M Sonlleva Velasco, C Sanz Simón
El Futuro del Pasado 11, 457-497, 2020
112020
Construyendo al hombre del mañana. La educación de la masculinidad en el periodo de la guerra civil española (1936-1939)
M Sonlleva-Velasco, C Sanz-Simón
Revista Colombiana de Educación, 2022
102022
Testimonios de la escuela contemporánea para la formación del profesorado. Una apuesta por la memoria silenciada. Márgenes
M Sonlleva, C Sanz–Simón, S Martínez–Scott
Revista de Educación de la Universidad de Málaga 1 (3), 250-271, 2020
10*2020
“Corruptoras de las conciencias infantiles”. La depuración del magisterio femenino en la provincia de Segovia (1936-1945)
M Sonlleva Velasco, C Sanz Simón
SCHEDAS, 2022
82022
Mujeres pensionadas por la Junta para la Ampliación de Estudios en Pedagogía (1907-1940). El caso de Castilla y León
M Sonlleva Velasco, C Sanz Simón
Tempo e Argumento 13 (32), e206, 2021
8*2021
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Articles 1–20