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Lydia Muñoz Manzano
Lydia Muñoz Manzano
Profesora de Psicología, Centro de Magisterio "Sagrado Corazón", Universidad de Córdoba
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Title
Cited by
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Influence of level of activity on cognitive performance and cognitive plasticity in ederly persons
L Calero, M.D., Navarro, E., y Muñoz
Archives of Gerontology and Geriatrics, 307-318, 2007
672007
Evaluación de los trastornos por déficit de atención y del comportamiento perturbador
AF Parra, LM Manzano
Manual para la evaluación clínica de los trastornos psicológicos …, 2005
172005
Conducta gobernada por reglas y contingencias en una tarea de perseverancia en la respuesta
AF PARRA, LM MANZANO, GF RUIZ
Psychologia. Avances de la disciplina 1 (2), 23-46, 2007
92007
El kahoot como medio educativo para el aprendizaje de destrezas sociales y gestión emocional en el alumnado de Educación Superior
LM Manzano, RMH Martínez, CG de Viguera
Gamificación en Iberoamérica. Experiencias desde la comunicación y la …, 2018
52018
Generación y seguimiento de reglas en niños con problemas de atención y comportamiento perturbador
L Muñoz Manzano
Granada: Universidad de Granada, 2010
32010
Relación entre los problemas de atención/conducta disruptiva y las dificultades al generar reglas
L Muñoz, A Fernández
Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes 11 (2), 1-9, 2024
2024
Adquisición de competencias para elaborar Trabajos Fin de Grado a través de estrategias metodológicas activas
LM Manzano, JL Rider, EA Peñas, RH Martínez, JH Cabrera
Aula de Encuentro 25 (2), 27-49, 2023
2023
La plasticidad creativa y la expresión emocional en las vanguardias pictóricas
LM Manzano, CG de Viguera, RMH Martínez, JM Moraño
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento, 887-900, 2023
2023
Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, promoviendo el seguimiento de instrucciones y el autocontrol del movimiento, a través del videojuego educativo Mario Party
LM Manzano, MM Díaz
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos …, 2022
2022
Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje promoviendo el seguimiento de instrucciones y el autocontrol d el movimiento, a través del videojuego Mario Party
L Muñoz, M Morales
Educar para transformar: innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos …, 2022
2022
La expresión plástica como medio para promover y evaluar procesos memorísticos
L Muñoz, C García, R Herrero
Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social …, 2022
2022
La pintura mural como medio educativo para el aprendizaje del alumnado universitario
CG de Viguera, LM Manzano, RCB Martínez
Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad …, 2021
2021
Recursos didácticos como aprendizaje de los movimientos pictóricos para la adquisición de competencias universitarias
R García, Carmen, Herrero, L Muñoz
Investigación y docencia de la creatividad desde una perspectiva …, 2018
2018
La expresión plástica como medio para el autocontrol del movimiento en el alumnado de Educación Superior
C García, L Muñoz, R Herrero
XIII Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la …, 2016
2016
Muñoz Manzano, L.; López Rider, J.; Aguilar Peñas, E.; Herrero Martínez, R.; Herruzo Cabrera, J.(2023). Adquisición de competencias para elaborar trabajos fin de grado a través …
L Muñoz Manzano
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