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LUZ MARÍA JARQUÍN-CISNEROS
LUZ MARÍA JARQUÍN-CISNEROS
Docente del Centro Regional de Educación Normal de Oaxaca en la Licenciatura en Educación Física
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La evaluación de los elementos de la comunalidad en las actividades cotidianas del docente
LM Jarquín-Cisneros, SR Herrera-Meza
42019
Perfil del director de escuelas formadoras de docentes. Enfoque: socioformación y liderazgo transformacional
LMJ Cisneros
Revista Estudios en Educación 7 (12), 67-85, 2024
2024
Validación de constructo de una rúbrica socioformativa para evaluar los elementos de la comunalidad en los docentes
LM Jarquín Cisneros, SR Herrera Meza, LG Juárez Hernández
Revista Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina 9 (3), 2021
2021
La socioformación y la comunalidad como herramientas de la labor docente
LMJ Cisneros
Revista Estudios en Educación 3 (4), 125-144, 2020
2020
¿ Cómo generar docentes éticos mediante la Socioformación para lograr el Desarrollo Social Sostenible?[How to generate ethical teachers through Socioformation to achieve …
LMJ Cisneros
Ecocience International Journal 1 (1), 29-32, 2019
2019
Validación de constructo de una Rúbrica Socioformativa para evaluar los Elementos de la Comunalidad en los Docentes Validation of the Construction of a Socioformative Rubric to …
LM Jarquín-Cisneros, SR Herrera-Meza, LGJ Hernández
¿ Cómo generar docentes éticos mediante la Socioformación para lograr el Desarrollo Social Sostenible?
LM Jarquín-Cisneros
¿ Cómo potenciar el Talento Humano y el Desarrollo Sostenible desde la Socioformación?
LM Jarquín-Cisneros
La sustentabilidad ambiental como eje principal dentro de la práctica docente Environmental sustainability as the main axis in teaching practice
LM Jarquín-Cisneros
¿ Cómo generar docentes éticos mediante la Socioformación?
LM Jarquín-Cisneros
El Desarrollo Social Sostenible como resultado de la aplicación del Enfoque Socioformativo en la Educación
LM Jarquín-Cisneros
¿ Evaluar por tradición?,¿ A quien evaluar? El desafío de enseñar
LM Jarquín-Cisneros
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