A multilevel analysis of relationships between leaders' and subordinates' emotional intelligence and emotional outcomes K Kafetsios, JB Nezlek, A Vassiou Journal of applied social psychology 41 (5), 1121-1144, 2011 | 127 | 2011 |
Adolescents’ autonomous functioning and implicit theories of ability as predictors of their school achievement and week-to-week study regulation and well-being A Mouratidis, A Michou, A Vassiou Contemporary Educational Psychology 48, 56-66, 2017 | 90 | 2017 |
Students’ achievement goals, emotion perception ability and affect and performance in the classroom: A multilevel examination A Vassiou, A Mouratidis, E Andreou, K Kafetsios Educational Psychology 36 (5), 879-897, 2016 | 31 | 2016 |
Exploring parenting styles patterns and children’s socio-emotional skills A Vasiou, W Kassis, A Krasanaki, D Aksoy, CA Favre, S Tantaros Children 10 (7), 1126, 2023 | 14 | 2023 |
THE EFFECT OF TEACHERS’COLLABORATIVE NETWORKS ON INNOVATIVE SCHOOL CLIMATE AND THEIR INDIVIDUAL INNOVATIVENESS E Xafakos, S Kaldi, A Vassiou, V Stavropoulos, L Papadimas, A Maratos, ... European Journal of Education Studies 7 (11), 2020 | 6 | 2020 |
The regulatory properties of anger under different goal orientations: the effects of normative and outcome goals F Antoniou, G AlKhadim, D Stamovlasis, A Vasiou BMC psychology 10 (1), 106, 2022 | 4 | 2022 |
Σχολικό κλίμα, συναισθηματική νοημοσύνη και ψυχική ανθεκτικότητα των εκπαιδευτικών Γ ΙΟΡΔΑΝΙΔΗΣ, Ι ΝΕΣΤΟΡΑ Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 1, 63-71, 2017 | 4 | 2017 |
Taking their perspective: Students’ reasons and aims of achievement striving in their own words A Michou, A Mouratidis, A Vassiou, V Stavropoulos, V Tzika, D Kokolakis Social Psychology of Education 26 (5), 1391-1416, 2023 | 3 | 2023 |
The relationship between boredom, interpersonal closeness/bullying and victimization in the school environment V Vasileia, V Aikaterini, S Vasileios, C Vasiliki Psychology and Behavioral Science 6 (3), 2017 | 3 | 2017 |
Η επίδραση της συναισθηματικής νοημοσύνης των διευθυντών στο σχολικό κλίμα, την επαγγελματική ικανοποίηση, το συναίσθημα στην εργασία και την επαγγελματική εξουθένωση των … ΑΧ Βάσιου | 3 | 2008 |
University students’ mental health and affect during COVID-19 lockdown in Greece: the role of social support and inclusion of others in the self A Vasiou, P Andriopoulou Psychology: The Journal of the Hellenic Psychological Society 28 (1), 253-263, 2023 | 2 | 2023 |
Συναισθηματική νοημοσύνη εκπαιδευτικών: ο ρόλος της στο συναίσθημα και στην κινητοποίηση στην εργασία τους Α Βάσιου Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου …, 2018 | 2 | 2018 |
Η αναγνώριση των συναισθημάτων και το συναίσθημα στη σχολική τάξη σε σχέση με τους στόχους επίτευξης, την αντίληψη της αυτοαποτελεσματικότητας και τους βαθμούς των μαθητών … Α Βάσιου Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 2015 (1), 192-202, 2015 | 2 | 2015 |
Η σχέση των στόχων επίτευξης των εκπαιδευτικών με τα κίνητρα και το συναίσθημα των μαθητών: Μια πολυεπίπεδη ανάλυση. Κ Βάσιου, Α., Ανδρέου, Ε., & Καφέτσιος Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης …, 2011 | 2 | 2011 |
Individual and social predictors of Greek early adolescents’ self-determination: a longitudinal structural equation analysis W Kassis, A Vasiou, C Govaris, C Rietz, U Graf Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society 28 (2), 176-194, 2023 | 1 | 2023 |
Social and individual factors predicting students’ resilience: A multigroup structural equation model W Kassis, A Vasiou, C Govaris, C Favre, D Aksoy, U Graf Education Sciences 14 (1), 15, 2023 | 1 | 2023 |
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τη χρήση των ψηφιακών παιχνιδιών στη διδασκαλία. Δ Κοκολάκης, Α Βάσιου, ΧΠ Γερακοπούλου Επιστήμες της Αγωγής, 38-58, 2023 | 1 | 2023 |
Internet Addiction and Self-Esteem Amid the COVID-19 Pandemic: A Preliminary Study in Junior High School Students T Touloupis, A Armaou, A Vasiou Handbook of Research on Perspectives on Society and Technology Addiction …, 2023 | 1 | 2023 |
Animal Abuse and Bullying/Victimization in a Community Sample of School-Age Children E Andreou, A Vasiou, E Xafakos, A Korona society & animals 1 (aop), 1-18, 2022 | 1 | 2022 |
Συναισθηματικές ικανότητες και προκοινωνικές/επιθετικές συμπεριφορές: Μελέτη με φοιτητές/τριες παιδαγωγικών τμημάτων Ά Λεζγίδου, Ι Θεοφανίδου, Α Βάσιου 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης 9, 427-437, 2019 | 1 | 2019 |