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Abordajes e implicaciones en la construcción de la identidad profesional del psicólogo LN Ramírez-Ramírez, R del Carmen Flores-Macías, M Lavallée, ... Revista Digital de Psicología y Ciencia Social 1 (1), 150-163, 2015 | 11 | 2015 |
El desarrollo de la auto-autoría en estudiantes de Psicología de la UNAM L Bontempo, RCF Macías Psicología Iberoamericana 24 (1), 30-37, 2016 | 6 | 2016 |
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Reflexive identity and self-authorship development on psychology students LB e Silva, RCF Macías Journal of Education and Human Development 6 (2), 148-156, 2017 | 5 | 2017 |
La construcción de la identidad reflexiva: identidad y autoría en estudiantes universitarios L Bontempo, F Rosa Memoria electrónica del XII Congreso Nacional de Investigación Educativa, 2013 | 3 | 2013 |
Tornando-se Jane: a individuação retratada em filme LB Silva Fractal: Revista de Psicologia 21, 531-538, 2009 | 2 | 2009 |
Aprendizaje basado en proyectos y el desarrollo epistemológico en Licenciatura L Bontempo e Silva Propósitos y Representaciones 10 (2), 2022 | 1 | 2022 |
The construction of the personal identity and the development of the self-authorship L Bontempo e Silva, RDC Flores Macías, LN Ramírez Ramírez El ágora USB 12 (2), 421-436, 2012 | 1 | 2012 |
The Value of Subjectivity in the Study of Dreams: An Alternative Methodology in a Quantitative Field L Bontempo e Silva, G Beck, M Jaschack American Journal of Qualitative Research 7 (1), 46-57, 2023 | | 2023 |
Experiencias educativas para el aprendizaje autónomo en aulas virtuales y presenciales N Lima Villeda, L Bontempo e Silva, A Hernández Morales, ... Universidad Nacional Autónoma de México, 2022 | | 2022 |
Group Dream Work Incorporating a Psychophysical Embodied Approach LB e Silva, K Sandström | | 2020 |
Práticas de Atenção Plena no Ensino Superior: relato de experiências no México e no Brasil RC De Souza, L Bontempo Pedagogia em Ação 10 (1), 115-132, 2018 | | 2018 |
Aprendizaje Basado en Proyectos como Soporte para el Desarrollo de la Auto-autoría de Estudiantes de Licenciatura L Bontempo [2018] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje, 2017 | | 2017 |
Tornando-se Jane: um processo de individuação L Bontempo Fractal: Revista de Psicologia 21 (3), 531-538, 2009 | | 2009 |
CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD REFLEXIVA: IDENTIDAD Y AUTO-AUTORÍA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS LBE SILVA, RDELCF MACÍAS | | |
El desarrollo de la auto-autoría en estudiantes de Psicología de la UNAM RCF Macías | | |