Reflexões críticas sobre os sistemas apostilados de ensino. 2008. 191 f IF AMORIM Dissertação (Mestrado em Educação Escolar)-Faculdade de Ciências e Letras …, 2008 | 23* | 2008 |
Indústria cultural e sistemas apostilados de ensino: a docência administrada IF Amorim Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012 | 7 | 2012 |
Indústria cultural e Sistemas Apostilados de Ensino: a docência administrada. 2012. 199 f IF AMORIM Tese (Doutorado em Educação Escolar)-Faculdade de Ciências e Letras …, 2012 | 5 | 2012 |
A docência administrada: problematizando a questão IF Amorim Educação e Filosofia 30 (60), 701-737, 2016 | 3 | 2016 |
Reflexões Críticas sobre os Sistemas Apostilados: Uma Análise da Utilização de Apostilas em Escolas Públicas Municipais IF AMORIM NOVAS EDIÇÕES ACADÊMICAS, 2014 | 2 | 2014 |
O Desenvolvimento do Conhecimento Contemporâneo: Uma Reflexão Sobre Paradigmas e Métodos IF de Amorim Revista Cronos 20 (1), 96-114, 2019 | 1 | 2019 |
Reflexões sobre o financiamento educacional: uma revisão crítica dos avanços e retrocessos do investimento em educação básica no Brasil IF de Amorim Olhar de Professor 20 (2), 2017 | 1 | 2017 |
Docência administrada: uma análise crítica da autonomia do professor IFDE AMORIM Comunicações 22 (3), 35-48, 2015 | 1 | 2015 |
O descumprimento da lei de criação dos Institutos Federais e a oferta de cursos na categoria “outros” no IFSP: uma tentativa de elitização do ensino? ERD de Araújo, L Longo, ER Gonçalves, IF de Amorim Olhar de Professor 25, 1-21, 2022 | | 2022 |
METODOLOGIAS ATIVAS E SEUS PRESSUPOSTOS–Uma análise a partir da perspectiva discente VHD Ferrara, IF de Amorim VII Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica-EnICT (ISSN: 2526-6772), 2022 | | 2022 |
METODOLOGIAS ATIVAS E SEUS PRESSUPOSTOS VHD Ferrara, IF de Amorim Anais da Semana Internacional da Física do IFSP-Câmpus Votuporanga 3 (1), 2022 | | 2022 |
A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E A INDÚSTRIA CULTURAL MA Assis, IF de Amorim Anais da Semana Internacional da Física do IFSP-Câmpus Votuporanga 3 (1), 2022 | | 2022 |
REFLETINDO SOBRE A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS PARADIDÁTICOS NO ENSINO DE FÍSICA ER Saraiva, IF de Amorim Anais da Semana Internacional da Física do IFSP-Câmpus Votuporanga 1 (1), 2021 | | 2021 |
Metodologias ativas e seus pressupostos: uma análise a partir da perspectiva docente ML de Lima Neta, IF de Amorim 12º CONGRESSO DE INOVAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO IFSP, 2021 | | 2021 |
Mapas conceituais como estratégia potencialmente significativa em uma monitoria de física no ensino fundamental II MC Tarôuco, ER Gonçalves, IF de Amorim Brazilian Journal of Development 7 (4), 41087-41095, 2021 | | 2021 |
Metodologias Inovadoras no Ensino de F? sica: gamifica?? o LB Gastaldon, IF de Amorim v. 4 (2018): IV Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP, 2018 | | 2018 |
Perfil e o interesse do aluno do primeiro ano do ensino médio em relação ao currículo da disciplina de física MC Tarouco, IF de Amorim v. 4 (2018): IV Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP, 2018 | | 2018 |
O financiamento educacional e o Sistema Nacional de Ensino: questões para debate do Plano Nacional de Educação (2014-2024) IF de Amorim Research, Society and Development 7 (3), e373125, 2018 | | 2018 |
Nominata de avaliadores ad hoc do ano 2016 R Shitsuka Research, Society and Development 3 (2), 188-189, 2016 | | 2016 |
The Administered Teaching: discussing the question IF Amorim Educação e Filosofia 30 (60), 701-737, 2016 | | 2016 |