Follow
Eyüp Yurt
Eyüp Yurt
Assoc. Prof. Dr., Bursa Uludag University
Verified email at uludag.edu.tr
Title
Cited by
Cited by
Year
Effect of Modeling-Based Activities Developed Using Virtual Environments and Concrete Objects on Spatial Thinking and Mental Rotation Skills
E YURT, AM SÜNBÜL
Educational Sciences: Theory and Practice, 2012
130*2012
The Predictive Power of Self-Efficacy Sources for Mathematics Achievement
E Yurt
Eğitim ve Bilim/ Education and Science, 2014
119*2014
Akademik motivasyon ölçeğinin Türkçeye uyarlanması
E Yurt, EN Bozer Özsaraç
Gaziantep University Journal of Social Sciences, 2015
95*2015
A Structural Equation Model Explaining 8th Grade Students' Mathematics Achievements.
E Yurt, AM Sünbül
Educational Sciences: Theory and Practice 14 (4), 1642-1652, 2014
90*2014
Matematik öz-yeterlik kaynakları ölçeğinin Türkçeye uyarlanması
E Yurt, AM Sünbül
Eğitim ve Bilim 39 (176), 2014
61*2014
Understanding middle school students’ motivation in math class: The expectancy-value model perspective
E Yurt
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology 3 …, 2015
542015
The effectiveness of multiple intelligence applications on academic achievement: A meta-analysis
E Yurt, S Polat
Journal of Social Studies Education Research 6 (1), 2015
472015
A study on the spatial abilities of prospective social studies teachers: A mixed method research
E Yurt, V Tünkler
422016
A model for understanding educational Facebook use
I Celik, E Yurt, I Sahin
Eurasia journal of mathematics, science and technology education 11 (4), 899-907, 2015
352015
Predictive relationship between humane values of adolescents cyberbullying and cyberbullying sensibility
B Dilmaç, E Yurt, M Aydın, İ Kaşarcı
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 14 (1), 3-22, 2016
282016
Collective teacher self-efficacy and burnout: The mediator role of job satisfaction
E Yurt
International Journal of Modern Education Studies 6 (1), 51-69, 2022
212022
Eğitim fakültesi öğrencilerinin uzamsal yeteneklerinin incelenmesi (Selçuk Üniversitesi AK Eğitim Fakültesi örneği)
E Yurt, AM Sünbül
International Conference on New Trends in Education and Their Implications …, 2011
182011
Özel yetenekli öğrencilerin matematik öz-yeterlik kaynaklarının matematik kaygıları üzerindeki etkilerinin incelenmesi
E Yurt, A Kurnaz
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi 5 (4), 347-360, 2015
17*2015
Mathematics self-efficacy as a mediator between task value and math anxiety in secondary school students
E Yurt
International Journal of Curriculum and Instruction 14 (2), 1204-1221, 2022
102022
İlköğretim ikinci kademede öğrenim görmekte olan öğrencilerin genel benlik saygılarının öğrenci başarısı ve bazı değişkenler açısından incelemesi
E YILMAZ, R YİĞİT
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (1), 2012
10*2012
The mediating role of metacognitive strategies in the relationship between gender and mathematical reasoning performance
E Yurt
Psycho-Educational Research Reviews, 2022
92022
Ortaokul öğrencilerinin motivasyonel inançları ve matematik kaygıları arasındaki ilişkilerin kanonik korelasyon analizi ile incelenmesi [An investigation of the relationships …
E Yurt, İ Şahin
Journal of Theory and Practice in Education 11 (4), 1106-1123, 2015
9*2015
Teachers' Views and Experiences Regarding Acquiring Analytical Thinking Skills in the Middle School Mathematics Curriculum.
E Yurt
International Journal on Social and Education Sciences 4 (4), 599-619, 2022
82022
Matematikte benlik ve görev algısı envanterinin Türkçeye uyarlanması. 24
E Yurt, Ş Akyol
Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi’nde sunulan bildiri, Niğde, Türkiye, 2015
82015
Düzenlenmiş iki faktörlü öğrenme yaklaşımları envanterinin geçerliğinin doğrulayıcı faktör analizi ile sınanması
M Çalışkan, E Yurt, M Aydın
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (2), 107-121, 2013
8*2013
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20