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María-Teresa del-Olmo-Ibáñez
María-Teresa del-Olmo-Ibáñez
Profesora de Didáctica de la Lengua y la Literatura en castellano. Universidad de Alicante
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Cited by
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Mejora de la comprensión lectora mediante la formulación de preguntas tipo test
R Gutiérrez-Fresneda, MT del-Olmo-Ibáñez
Asociación Española de Comprensión Lectora, 2019
262019
Teoría de la Biografía
MT del-Olmo-Ibáñez
Dykinson, 2015
17*2015
Investigación e Innovación educativa en docencia universitaria. Retos, propuestas y acciones
R Roig-Vila, JEB Mira, AL Carreres, JFT Alfosea
Universidad de Alicante, 2016
152016
La lengua y la literatura, componentes de la persona. Una reflexión para su didáctica
MT del Olmo Ibáñez
Infanzia, arti, lavoro: confluenze educative, 2019
102019
Formación en L2 y plurilingüismo en los maestros de Educación Primaria. Necesidades actuales y para los futuros docentes
MT del-Olmo-Ibáñez, A Cremades Montesinos
Octaedro, 2019
72019
Estrategias de composición en estudiantes de grado de Magisterio y de Profesorado de Secundaria
P Díez Mediavilla, Antonio | Olmo Ibáñez, María Teresa del | Gutiérrez ...
XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria [Recurso …, 2015
7*2015
Formación del profesorado europeo de Educación Primaria en multiculturalidad y plurilingüismo: España, Francia, Italia y Grecia
MT del-Olmo-Ibáñez, A Cremades-Montesinos, R Gutiérrez-Fresneda
Formación del profesorado europeo de Educación Primaria en multiculturalidad …, 2022
62022
Formación de los futuros docentes sobre los trastornos del aprendizaje y la conducta
R Gutiérrez-Fresneda, E Heredia Oliva, J García Tárraga, I Jover Mira, ...
Universitat d’Alacant, 2021
52021
Capacitación en TEA en los estudios de Magisterio de la Universidad de Alicante
J García Tárraga, E Heredia Oliva, MT del-Olmo-Ibáñez
Octaedro, 2021
52021
Competencia emocional para la competencia docente en Didáctica de la Lengua y la Literatura
MT Del-Olmo-Ibáñez
Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales. Dykinson, 2020
52020
Balance de los conocimientos sobre TEA de los estudiantes de grado de Maestro en la Facultad de Educación
MT del-Olmo-Ibáñez, J García Tárraga, E Heredia Oliva
Octaedro, 2020
52020
Relación entre el trabajo realizado y la respuesta cardio-respiratoria al ejercicio en dos grupos de caballos de tiro
R Pérez, V Iglesias, I Cabezas, M García, M Ibáñez
Arch. Med. Vet 26 (1), 15-28, 1994
51994
Formación en Didactica de L2/LE y plurilingiiismo en el profesorado deEducaci6n Primaria en España
MT del Olmo Ibáñez
Formación del profesorado europeo de Educación Primaria en multiculturalidad …, 2022
42022
Biografías Histórica y Literaria y didáctica de la historia y la literatura
MT del-Olmo-Ibáñez, A López Vega
REDINE, Red de Investigación e Innovación Educativa, 2020
42020
Retos en el sistema educativo ante la multiculturalidad y el plurilingüismo. Educación Primaria y Secundaria
MT del-Olmo-Ibáñez, MF Medina Beltrán, MS Villarrubia Zúñiga
3*2023
Mejora de la calidad educativa en los Grados de la Facultad de Educación
R Gutiérrez-Fresneda, E Heredia Oliva, J García Tárraga, I Jover Mira, ...
Universitat d’Alacant. Institut de Ciències de l’Educació, 2020
32020
¿ Existe una filosofía hecha por vascos?: Una propuesta epistemológica
BH Ruiz-Valdepeñas, M del Olmo Ibáñez
Eikasía: revista de filosofía 88, 53-83, 2019
32019
Towards a global humanistic and holistic concept for teaching and learning L2 in immersion contexts
MT del-Olmo-Ibáñez, A Díez Mediavilla
An Chomhairle um Oideachas Gaeltachta agus Gaelscolaíochta, 2016
32016
Teoría y praxis de la biografía: Gregorio Marañón
MT del-Olmo-Ibáñez
Universidad de Alicante, 2014
32014
Los murales digitales interactivos como recurso para la poesía en el aula
R Martinez-Roig, MT del-Olmo-Ibáñez, A Cremades-Montesinos
Convergencia entre educación y tecnología: hacia un nuevo paradigma, 330, 2021
22021
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