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El contexto familiar como factor fundamental en la violencia filio-parental E Lema-Moreira | 16 | 2014 |
La violencia filio-parental como proceso: análisis de las variables personales, familiares y contextuales E Lema Moreira | 6 | 2015 |
Visión del profesorado europeo ante la docencia domiciliaria por confinamiento J HERNÁNDEZ-ORTEGA, EL Moreira, LC Iranzo Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: La …, 2021 | 2 | 2021 |
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Digital Competencies for Content Curation in the Open Education Framework SDR Urenda, NG Yparrea, EL Moreira, MC Uicab, AG Grez 2022 XII International Conference on Virtual Campus (JICV), 1-4, 2022 | 1 | 2022 |
Knowledge and use of social networks in university students from Mexico and Spain SD Lema-Moreira, E., Ramos-Monsivais, C. L., & Río-Urenda European Journal of Educational Research 13 (4), 1805-1819, 2024 | | 2024 |
A literature review of gender identity in scientific research E Lema Moreira European Public & Social Innovation Review 9 (https://doi.org/10.31637/epsir …, 2024 | | 2024 |
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El liderazgo enfermero en los contextos actuales de la atención sanitaria S del Río Urenda, CG Marmolejo, MZ Florido, EL Moreira Tesela, Liderazgo y Gestión, e13958-e13958, 2022 | | 2022 |
Brecha digital de género en la educación superior: México y España E Lema Moreira, CL Ramos Monsivais, S Del Río Urenda Brecha digital de género en la educación superior: México y España, 335-345, 2022 | | 2022 |
Brecha digital de género en la Educación Superior: México y España EL Moreira, CR Monsivais, S del Río Urenda Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en …, 2022 | | 2022 |
¿ Tienen miedo al COVID los estudiantes de educación superior? Estudio comparativo entre alumnado mexicano y alumnado español EL Moreira, CR Monsivais, S del Río Urenda Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar, 53-64, 2022 | | 2022 |
El reto de la escolarización durante el confinamiento dedes una perspectiva europea E Lema-Moreira Tecnologías y metodologías para el aprendizaje por competencias, 263-275, 2022 | | 2022 |
Visión del profesorado europeo ante la docencia domiciliaria por confinamiento J HERNÁNDEZ-ORTEGA, E Lema-Moreira, L Carrascosa-Iranzo Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: La …, 2021 | | 2021 |
A educación familiar nos servizos sociais: reflexión dende o grupo Abeira-CEESG EL Moreira, SM Gónzalez Revista galega de educación, 36-38, 2017 | | 2017 |
A cytogenetic and molecular study of transsexualism R Fernandez, J Cortes-Cortes, I Esteva, E Gomez-Gil, E Lema, M Mallo, ... CHROMOSOME RESEARCH 23 (2), 390-391, 2015 | | 2015 |
La violencia filio-parental como proceso: análisis de las variables personales, familiares y contextuales EL Moreira Universidade da Coruña, 2015 | | 2015 |
O informe socioeducativo en Educación Social: oportunidades e desafíos para o desenvolvemento profesional E Lema-Moreira, SMA González, L Varela-Crespo Atención temprana y educación familiar.[Recurso electrónico]: actas IV …, 2015 | | 2015 |