| Die Verbindung von Theaterpädagogik und animierten Boardstories KS Bartalis onilo.de, 2023 | | 2023 |
| Verbunden über alle Sprachgrenzen hinweg. MEHRSPRACHIGKEITSFÖRDERUNG DURCH THEATERPÄDAGOGIK JG Bartalis, Kata-Szilvia Goethe Institut Serbien, 2023 | | 2023 |
| Theaterstücke inszenieren! - Aver wie? Von der Idee zur Aufführung. Theaterpädagogisches Handbuch für (Theater)Lehrkräfte. KS Bartalis, M Stănescu | | 2022 |
| ‚Künste bilden ‘: das Aufeinandertreffen von ästhetischen und sprachlichen Ausdrucksmitteln bei Kleinkindern im Rahmen einer Online-Sprachwerkstatt KS Bartalis | | 2022 |
| Nutzen wir, dass wir zu Hause sind! (Tagesablauf, Wohnung/Haus, Kleidung). Online Deutsch für Kinder bis 10 Jahre KS Bartalis Themenreihe. Deutsch Digital https://deutsch-digital.eu/?page_id=437, 2021 | | 2021 |
| Es war einmal … Märchen spinnen, spielen und erzählen. Online Deutsch für Kinder bis 10 Jahre KS Bartalis Themenreihe. Deutsch Digital https://deutsch-digital.eu/?page_id=437, 2021 | | 2021 |
| Kinderreime, Gedichte, Sprechspiele. Online Deutsch für Kinder bis 10 Jahre KS Bartalis Themenreihe. Deutsch Digital https://deutsch-digital.eu/?page_id=437, 2021 | | 2021 |
| "Die Sprache bewegen".Von der Handlung zum Wort.Online Deutsch für Kinder bis 10 Jahre KS Bartalis Themenreihe. Deutsch Digital https://deutsch-digital.eu/?page_id=437, 2021 | | 2021 |
| Einleitung. Online Deutsch für Kinder bis 10 Jahre. KS Bartalis Themenreihe. Deutsch Digital https://deutsch-digital.eu/?page_id=437, 2021 | | 2021 |
| A karácsony témájának feldolgozása és színpadra alkalmazása a SAFARI-modell mentén CK Kata-Szilvia Bartalis Magiszter Pedagógusok Szakmai-Módszertani Folyóirata 16, 58- 61, 2018 | | 2018 |
| Színpadra alkalmazott bibliai történetek CK Kata-Szilvia Bartalis Magiszter Pedagógusok Szakmai-Módszertani Folyóirata 16, 55-57, 2018 | | 2018 |
| Das Kamishibai Erzähltheater im DaF-Unterricht. Hwaliehs Muttersee. Eine erfundene Geschichte KS Bartalis | | 2018 |
| Esztétikai nevelés és idegennyelv-tanulás ötvözete egy korszerű elgondolás keretében KS Bartalis Kaleidoscope Hungarian-English Cultural Magazine 16, 26-27, 2017 | | 2017 |
| A Kamishibai mesélő színház alkalmazása kommunikációs készségek fejlesztésére KS Bartalis Magiszter Pedagógusok Szakmai-Módszertani Folyóirata 15, 48-51, 2017 | | 2017 |
| ‚Künste bilden‘ – eine DaF-Werkstatt. Vorstellung des neuen Ansatzes KS Bartalis Östereichisches Institut für ungarische Studien, 2017 | | 2017 |
| Bestandsaufnahme der Situation des DaF-Unterrichts in Rumänien KS Bartalis Östereichisches Institut für ungarische Studien, 2017 | | 2017 |
| Művészeti nevelés az idegennyelv-tanulásban KS Bartalis Magiszter Pedagógusok Szakmai-Módszertani Folyóirata 15, 22-27, 2017 | | 2017 |
| Theaterpädagogik. Der Weg zu Ästhetischen Erfahrungen. Ausbreitung theaterpädagogischer Erfahrung auf drei Ebenen KS Bartalis Östereichisches Institut für ungarische Studien, 2017 | | 2017 |
| ‚Künste bilden‘ – eine DaF-Werkstatt. Ästhetische Erfahrung und der natürliche Fremdsprachenerwerb. Ein extracurriculares Werkstattkonzept für DaF-Lerner in den Klassen 5-8 KS Bartalis | | 2017 |
| A vallás és színház pedagógiájának találkozása CK Kata-Szilvia Bartalis Jakab Antal Keresztény Kör 2017 Beszámoló, 83-90, 2017 | | 2017 |
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