| A educação básica brasileira em disputa: doutrinação versus neutralidade ACR Oliveira, LJ Storto, F Lanza Revista Katálysis 22 (03), 468-478, 2019 | 14 | 2019 |
| Educação infantil: uma reflexão plural da história e da sexualidade SA de Souza Monteiro, LJ Storto Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 237-252, 2019 | 10 | 2019 |
| Ensino de gêneros discursivos orais em livros didáticos de língua portuguesa LJ Storto, B Brait Cadernos de Estudos Linguísticos 62, e020015-e020015, 2020 | 9 | 2020 |
| O caráter multifuncional dos marcadores conversacionais de opinião “Eu acho que” e “I think” na fala dos presidentes Lula e Obama VH Burgo, LJ Storto, PT GALEMBECK Domínios de Lingu@ gem, Uberlândia 7 (2), 289-312, 2013 | 8 | 2013 |
| EMOTICONS: ADEREÇOS ÀS CONVERSAS VIRTUAIS? LJ Storto ReVEL 9 (16), 112-124, 2011 | 7 | 2011 |
| A escrita virtual influencia a escrita escolar LJ STORTO, PT GALEMBECK CELLI–Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários 3, 1588-1597, 2007 | 7 | 2007 |
| Análise discursiva de governo coloca ideologia de gênero no Enem do pastor Silas Malafaia: discurso político, da natureza e de ódio LJ Storto, RC Zanardi Linguagem em (Dis) curso 19 (03), 383-400, 2019 | 6 | 2019 |
| Inclusão escolar na educação de jovens e adultos EO RODRIGUEZ, A Dutra, LJ STORTO Revista Eletrônica de Educação 11 (1), 243-259, 2017 | 6* | 2017 |
| Um decálogo para a inserção da oralidade na formação docente TG Magalhães, L Bueno, LJ Storto, DAG da Costa-Maciel Veredas-Revista de Estudos Linguísticos 26 (1), 384-413, 2022 | 5 | 2022 |
| Inclusão de aluna surda no ensino profissionalizante em escola pública da cidade de Londrina TCS Hirata, A Dutra, LJ Storto Revista Eletrônica de Educação 7 (3), 205-225, 2013 | 5 | 2013 |
| Gêneros orais da esfera científica na Base Nacional Comum Curricular LJ Storto, DAG Costa-Maciel, TG Magalhães Calidoscópio, numéro spécial, 2023 | 4 | 2023 |
| Ensino bilíngue e inclusão de estudantes surdos no ensino regular: análise de uma carta aberta dos primeiros doutores surdos brasileiros em Educação e Linguística LJ Storto, LRM da Rocha, G de Carvalho Cruz The ESPecialist 40 (3), 2019 | 4 | 2019 |
| A representação da mulher no discurso religioso CH dos Santos, O Branco, LJ Storto, VH BURGO Blucher Social Sciences Proceedings 2 (4), 660-669, 2016 | 4 | 2016 |
| Templo de Salomão: arquitetura, argumentatividade e midiatização LJ Storto, MS FIGUEIREDO Anuário Unesco/Metodista de Comunicação Regional, Ano 19, 259-273, 2015 | 4 | 2015 |
| Mecanismos de debreagem e embreagem actanciais empregados na língua falada VH Burgo, EF Ferreira, LJ Storto Estudos Semióticos 7 (2), 16-25, 2011 | 4 | 2011 |
| Tratamento da oralidade na sala de aula por meio do gênero Seminário L Storto Oralidade e ensino, 238, 2020 | 3 | 2020 |
| Ensino da Oralidade por Meio do Gênero Textual/Discursivo Entrevista de Seleção: relato da implementação de uma sequência de atividades J Moratto, LJ Storto Signum: Estudos da Linguagem 22 (1), 114-140, 2019 | 3 | 2019 |
| Análise do gênero textual seminário presente em livro didático de português VS Fonteque, LJ Storto Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas 17 (5), 420-425, 2016 | 3 | 2016 |
| As concepções de linguagem nos livros didáticos de língua portuguesa KA de Andrade, LJ Storto Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU 7 (2), 126-143, 2016 | 3 | 2016 |
| Tópicos em ciência e tecnologia de alimentos: resultados de pesquisas acadêmicas AF de Oliveira, LJ Storto BLUCHER., 2016 | 2 | 2016 |
Débora Amorim Gomes da Costa-MacielProfessora do curso de Pedagogia - UPEVerified email at upe.br
