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Christina ROMAIN
Christina ROMAIN
Laboratoire Parole et Langage
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Title
Cited by
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Year
De la violence verbale pour une sociolinguistique des discours et des interactions
N Auger, B Fracchiolla, C Moïse, C Schultz-Romain
Congrès Mondial de Linguistique Française, 074, 2008
122*2008
Violences verbales
B Fracchiolla, C Moïse, SR Christina, N Auger
Presses universitaires de Rennes, 2013
702013
Interpellation et violence verbale: essai de typologisation
N Auger, B Fracchiolla, C Moïse, C Schultz-Romain
Corela. Cognition, représentation, langage, 2010
352010
Violence verbale et école
N Auger, C Romain
L’Harmattan, coll." Enfances & Langage", 2015
202015
Violence verbale et listes de discussions. Les argumentations polémiques
M Claudine, R Christina
Cahiers de linguistique 36 (2), 113-32, 2010
192010
La gestion discursive de la relation interpersonnelle dans la classe de français
C Romain
L'Harmattan, 2005
192005
La violence verbale dans l’espace de travail. Analyses et solutions
C Moïse, SR Christina, E Meunier
Bréal, 2019
162019
Interactions conflictuelles et actes de langage menaçants en classe de la maternelle au collège
C Romain, N Lorenzi
Violences verbales. Analyses, enjeux et perspectives, 141-164, 2013
162013
L’attaque courtoise: un modèle d’interaction pragmatique au service de la prise de pouvoir en politique
B Fracchiolla, C Romain
Semen. Revue de sémio-linguistique des textes et discours, 2015
152015
Violence verbale et communication numérique écrite: la communication désincarnée en question. Verbal Violence and Written Digital Communication: an examination of vitual …
C Romain, B Fracchiolla
Cahiers de praxématique, 2016
132016
Montée en tension et usage du courrier universitaire
B Fracchiolla, C Romain
La violence en institution: Situations critiques et significations, 201-214, 2015
132015
Enjeux de politesse interactionnelle et de coopération dans des écrits fonctionnels et des écrits professionnels: étude de cas
C Romain, V Rey, ME Pereira
Écritures expertes en questions, 73-86, 2015
122015
Malentendus interculturels et pratiques et tensions didactiques dans l'enseignement-apprentissage du français langue première et langue autre
N Auger, C Romain
" Regards critiques sur la notion d'«interculturalité»: Pour une didactique …, 2010
122010
L’emploi des temps et des organisateurs textuels dans des textes narratifs d’élèves de 9 à 14 ans issus de milieux socioculturels contrastés
C Romain
Revue des sciences de l'éducation 33 (1), 209-235, 2007
112007
Montée en tension, répétition lexicale, co-énonciation et sur-énonciation dans l'interaction entre enseignant et élève (s)
C Romain, V Rey
4e Congrès Mondial de Linguistique Française 8, 2165-2178, 2014
102014
Un observatoire des pratiques enseignantes en maternelle: vers une typologie d’activités stimulant la parole de l’enfant
C Romain, MN Roubaud
Revue des sciences de l’éducation 39 (2), 273-293, 2013
102013
Violence verbale et communication électronique: du mal lu au malentendu
C Romain, B Fracchiolla
Miscommunication and Verbal Violence/Du malentendu à la violence verbale …, 2012
102012
L'écriture professionnelle: un bel enjeu didactique au croisement de la littérature, de la rhétorique et de la linguistique
ME Pereira, C Romain, V Rey
Écritures expertes en questions, 253-263, 2015
92015
Enjeux sémantiques des actes de langage menaçants en classe: de la menace argumentative positive à la menace polémique négative
C Romain, V Rey
Représentations du sens linguistique: les interfaces de la complexité 33 …, 2016
82016
La fonction pragmatique de la ponctuation dans la rédaction professionnelle: une étude de cas
C Romain, V Rey, ME Pereira
SHS Web of Conferences 27 (02015), 1-16, 2016
82016
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Articles 1–20