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| 대안학교는 학교가 아니다: 공교육이 지시하는 학교와 학부모가 원하는 학교의 타협과 갈등 강대중 | 17 | 2002 |
| 사회적기업과 평생교육-맥락, 현상, 미래- 강대중 평생교육학연구 17 (1), 1-24, 2011 | 14 | 2011 |
| 마을공동체 형성 발전 과정에서 나타난 집단학습에 관한 탐색적 연구-<성미산마을>사례를 중심으로- 유민선， 강대중 평생교육학연구 19 (3), 143-173, 2013 | 13 | 2013 |
| Lost in travel or a different conception?(Mis-) appropriation of transformative learning theory in the Republic of Korea DJ Kang, S Cho Asia Pacific Education Review 18, 163-174, 2017 | 12 | 2017 |
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| 자력학습 인터넷 논객들의 학습생활 연구-'아고라 경제토론방 고수'를 중심으로- 강대중， 최선주， 이승협 평생교육학연구 18 (4), 33-63, 2012 | 9 | 2012 |
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| 최신 교육학개론 성태제， 강대중， 강이철， 곽덕주， 김계현， 김천기， 김혜숙， 송해덕， ... 서울: 학지사, 411-445, 2007 | 6 | 2007 |
| 최신교육학개론 (3 판). 서울: 학지사 성태제， 강대중， 강이철， 곽덕주， 김계현， 김천기， 김혜숙， 송해덕， ... | 5 | 2018 |
| 국가교육위원회 설치방안 연구 김신일， 강대중， 김성열， 노기호， 황준성 대통령직속 국가교육회의, 2018 | 5 | 2018 |
| 초등학교 학부모 되기: 상위권 자녀를 둔 서울 거주 중산층 엄마들의 경험을 중심으로 강문정， 강대중 학부모연구 4 (2), 63-87, 2017 | 5 | 2017 |
| VPL is about linking the many perspectives of learning citizens DJ Kang, R Duvekot, J Murray Linkages of VPL: Validation of prior learning as a multi-targeted approach …, 2014 | 5 | 2014 |
| 평생학습 이론의 확장-두뇌 과학의 시사점- 강대중 평생교육학연구 14 (1), 57-82, 2008 | 5 | 2008 |
| 학습자자세, 학습관리장치, 맥락지식-평생학습이론 구축을 위한 중심 개념 탐색 강대중， 김의태， 박지숙， 최선주， 최일선 평생교육학연구 23 (4), 27-53, 2017 | 4 | 2017 |
| 가족 구조가 중고등학생의 학업성취도에 미치는 영향 최돈민， 윤여각， 현영섭， 강대중， 이세정 교육학연구 51 (4), 119-153, 2013 | 4 | 2013 |
SeungHyeop LeeSeoul National UniversityVerified email at snu.ac.kr
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