Follow
Fidel Rodriguez Legendre
Fidel Rodriguez Legendre
Profesor de Sociología, Historia y Ed. Artística, Universidad Francisco de Vitoria.
Verified email at ufv.es
Title
Cited by
Cited by
Year
Experiencia de gamificación en alumnos de magisterio para la evaluación de la asignatura Sociología de la educación mediante el uso de la plataforma Kahoot
F Rodríguez, F Loro, S Villén
3rd International conference on innovation, documentation and teaching …, 2015
292015
The innovation competence profile of teachers in higher education institutions
FJ Fernández-Cruz, F Rodríguez-Legendre
Innovations in Education and Teaching International 59 (6), 634-645, 2022
222022
Evaluation of a blended learning model for pre-service teachers.
L Martín Martínez, V Sáinz López, F Rodríguez Legendre
Knowledge Management & E-Learning, 2020
222020
Caracas, la vida musical y sus sonidos (1830-1888)
F Rodríguez
Caracas: Contraloría general de la República, Fondo Editorial 60, 1999
171999
Música, Sojo y caudillismo cultural
FR Legendre
Fundacion Vicente Emilio Sojo Consejo Naciona de La Cultura, 1998
91998
Mindfulness and online music for channeling stress in primary school students during the COVID-19 pandemic in Spain
VG Ruiz, LF Rodríguez
Проблемы музыкальной науки, 125-136, 2021
8*2021
Music and Creativity as Educational Strategies for Sociability. Group Dynamics with Students Pursuing Educational Degrees from the Francisco de Vitoria University in Madrid.
FR Legendre, GR Varela
Music Scholarship/Problemy Muzykal'noi Nauki, 2020
6*2020
Music as a Tool for Integral Formation in the University. A Proposal of Education in the Meeting
GR Varela, FR Legendre
Проблемы музыкальной науки/Music Scholarship, 45-54, 2018
62018
De la historia de la música a la historia cultural de la música.
F Rodríguez Legendre
Academia nacional de la historia. Universidad Central de Venezuela., 2000
52000
Diseño y validación de un instrumento para evaluar el perfil competencial innovador del docente universitario
FJ Fernández-Cruz, FLR Legendre
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2023
42023
Motivación, orientación de expectativas, y coaching dialógico: una experiencia orientada a la valoración positiva de la vocación docente en los estudios de Máster en Educación …
F Rodríguez, G Ruiz, J Alcalá
Congreso Innodoct: Valencia, 149-156, 2015
32015
Música y Inteligencia Emocional
F Rodríguez Legendre
Emotional Education: Reflexions and areas of application, 63-81, 0
3
La actividad musical de Felipe Larrazábal 1837 y 1873
F Rodríguez Legendre
Revista musical de Venezuela especializada en la investigación y estudios …, 1999
21999
The innovative competence of university teachers to improve learning: A comparative study between Bolivia, Spain and Mexico
F Rodríguez-Legendre, FJ Fernández Cruz
Sage Journals, 2023
12023
THE LIFE OF THE SPANISH WOMAN UNDER THE FRANCOIST REGIME (1940-1978).
CRA Fernández, FR Legendre
Annals of the University of Craiova. History/Analele Universit?? ii din …, 2018
12018
Regreso de la experiencia a la teoría. Repensar la deontología profesional después de Auschwitz
GR Varela, FR Legendre, JÁA Esteban
Transforming education for a changing world, 82, 2018
12018
Viaje a Auschwitz como experiencia formativa en ética.
G Ruiz Varela, F Rodríguez Legendre, JÁ Agejas Esteban
12018
DIAGNOSTIC TECHNIQUES, EDUCATIONAL COACHING, AND GROUP DYNAMICS FOR IMPROVING TEACHING ON COLLEGE STUDENTS
FR Legendre, T Queizán, X Sotelo
INTED2015 Proceedings, 3815-3819, 2015
12015
Hugo Chávez," Revolución bolivariana": neopopulismos y postcomunismo en Venezuela,(1999-2008)
FR Legendre
Forum Hispanoamericano Francisco de Vitoria, 2009
12009
Percepción de estudiantes y profesores Sobre el desempeño innovador docente En los grados de magisterio
FJ Fernández-Cruz, F Rodríguez-Legendre
Universidad de Granada, 2024
2024
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20