Effects of 6 Weeks Direct Instruction and Teaching Games for Understanding Programs on Physical Activity and Tactical Behaviour in U-12 Soccer Players JV Sierra-Rios, FM Clemente, E Rey, S González-Víllora International journal of environmental research and public health 17 (14), 14, 2020 | 30 | 2020 |
Teaching Games For Understandings vs Direct Instruction: levels of physical activity on football U-12 JV Sierra-Ríos, E Guijarro, I Rocamora, JLC Marinho ESHPA - Education, Sport, Health and Physical Activity, 3 (1), 46-55, 2019 | 20 | 2019 |
Internal and external load variations in young students: Comparisons between small-sided games and small-sided games combined with strength training during physical education … JV Sierra-Ríos, FM Clemente, I Teoldo, S González-Víllora International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (4), 1926, 2021 | 9 | 2021 |
“El fútbol también puede ser inclusivo”: aprendizaje cooperativo en la enseñanza-aprendizaje de fútbol en educación física A Pérez-Torralba, EG Jareño, JVS de los Ríos, C Evangelio SPORT TK-Revista EuroAmericana de Ciencias del Deporte 11, 16-16, 2022 | 5 | 2022 |
PROYECTO FÚTBOL INCLUSIVO. JV Sierra-Ríos, ML Iglesias Torres | | 2016 |
CAPÍTULO 9 TOMA DE DECISIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA EN SITUACIONES DE JUEGO: ANÁLISIS EN RELACIÓN AL GÉNERO EVAG JAREÑO, JVS DE LOS RÍOS, Y JOSUNE NUEVOS ENFOQUES DE APROXIMACIÓN, 0 | | |
“Soccer can be inclusive”: cooperative learning in the teaching-learning of soccer in physical education “El fútbol también puede ser inclusivo”: aprendizaje cooperativo en la … A Pérez-Torralba, E Guijarro, JV Sierra-Ríos, C Evangelio | | |
Conclusiones: El TGfU… JV Sierra-Ríos, S González-Víllora, FM Clemente | | |
FÚTBOL INCLUSIVO JVS DE LOS RÍOS | | |
El Modelo de Educación Deportiva en la mejora de la actitud del alumnado en clase de Educación Física E Guijarro, I Rocamora, JV Sierra-Ríos, S González-Víllora | | |