DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE EDUCACION INFANTIL. P Aristizabal Llorente, E Cruz Iglesias Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación, 2018 | 52 | 2018 |
Development of digital competence in the initial teacher education of early childhood education P Aristizabal, E Cruz Pixel-bit-Revista de medios y educacion 52, 97-110, 2018 | 22 | 2018 |
The and Questionnaires: Assessment of Transversal Competencies for Sustainability I Rekalde-Rodríguez, P Gil-Molina, E Cruz-Iglesias Journal of Teacher Education for Sustainability 23 (1), 22-40, 2021 | 15 | 2021 |
¿ Cómo puede el portafolios del alumnado ayudar a mejorar las prácticas docentes? G Orbea-Aizpitarte, E Cruz-Iglesias, I Rekalde-Rodríguez Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria 13 (1), 17-37, 2019 | 13 | 2019 |
Estudio de los espacios profesionales actuales de la Pedagogía: la voz del alumnado y de los profesionales J Altuna Urdin, E Cruz Iglesias, A Aierbe Barandiaran, ... Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria: 33, 2, 2021, 195-215, 2021 | 12 | 2021 |
La incorporación de la voz del alumnado en el desarrollo de una estructura curricular modular: la experiencia del grado de educación social en la UPV-EHU MA Loroño, EC Iglesias, IA Sáez, BF López Tendencias pedagógicas, 215-236, 2014 | 10 | 2014 |
Guía ilustrada de plantas arvenses del Centro Agropecuario Marengo (CAM) A Gámez, L Rojas, M Jaramillo, E Cruz, V Hoyos, J Cepeda, GA Plaza Universidad Nacional de Colombia (Bogotá). 382p, 2018 | 8 | 2018 |
Formación de coordinadores para consolidar el cambio curricular en los Grados de la UPV/EHU IR Rodríguez, MJA Olea, EC Iglesias, MJE García, AE Alegría, ... El Espacio Europeo de Educación Superior y la educación por competencias …, 2012 | 6 | 2012 |
Sensibilización docente y atención a la diversidad en la Formación Profesional Básica: Cooperar para incluir P Aramendi-Jauregui, E Cruz-Iglesias, J Altuna-Urdin, ... Siglo Cero 54 (1), 25-42, 2023 | 5 | 2023 |
Institutional teaching choreographies in education for sustainability in times of pandemic: the Ocean i3 project I Rekalde-Rodríguez, P Gil-Molina, E Cruz Iglesias International Journal of Sustainability in Higher Education 24 (9), 1-20, 2023 | 4 | 2023 |
A navigation chart for sustainability for the ocean i3 educational project E Cruz-Iglesias, P Gil-Molina, I Rekalde-Rodríguez Sustainability 14 (8), 4764, 2022 | 4 | 2022 |
Las ciudades educadoras ante la segregación escolar: caminando hacia el desarrollo sostenible PM Aramendi Jáuregui, I Rekalde Rodríguez, E Cruz Iglesias Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria: 34, 2, 2022, 209-235, 2022 | 4 | 2022 |
Educational support in self-managed youth spaces. Key principles for intervention E Cruz Iglesias, M Gezuraga Amundarain, B Ordeñana García, ... Social Work Education 40 (5), 593-608, 2021 | 3 | 2021 |
Assessing the curriculum and profile of pedagogical professionals for new employment opportunities J Altuna, E Pascual-Sagastizabal, E Cruz-Iglesias, A Aierbe, ... Higher Education Pedagogies 6 (1), 228-246, 2021 | 3 | 2021 |
Las mujeres en los equipos de gobierno en la universidad española. Un estudio discreto I Rekalde, EC Iglesias Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) 6 (2 …, 2017 | 3 | 2017 |
Las competencias del profesorado universitario: un enfoque desde la perspectiva del alumnado, análisis de un centro universitario JMG Zabala, JIM de Morentin Goñi | 3 | 2015 |
Las actividades interdisciplinares de módulo a debate. La experiencia del Grado de Pedagogía de la UPV/EHU I Rekalde, EC Iglesias, VPS Gaztelu-Urrutia Revista d'Innovació Docent Universitària, 27-45, 2019 | 2 | 2019 |
How can the Student Portfolio Help Improve Teaching Practices? G Orbea-Aizpitarte, E Cruz-Iglesias, I Rekalde-Rodríguez | 1 | 2019 |
Developing competences in a cross-border interdisciplinary project: student and teacher perceptions of the Ocean i3 project P Gil-Molina, E Cruz-Iglesias, I Rekalde-Rodríguez Journal of University Teaching and Learning Practice 21 (1), 2024 | | 2024 |
The Importance of Ethics in Socio-Educational Robotics I Arocena, E Cruz-Iglesias, I Rekalde-Rodriguez Institute of Mathematics and Informatics–Bulgarian Academy of Sciences, 2022 | | 2022 |