Follow
Raziye Günay Bilaloğlu
Title
Cited by
Cited by
Year
Erken çocukluk döneminde fen öğretiminde analoji tekniği
RG Bilaloğlu, OÖ ABD
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (30), 72-77, 2005
722005
Okul öncesi eğitimde aile katılımı engelleri ve süreçte karşılaşılan sorunlar
RG Bilaloğlu, YA Arnas
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 34 (3), 804-823, 2019
592019
Okulöncesi öğretmenlerinin fen etkinliklerine ilişkin bilgi düzeylerinin incelenmesi
R BİLALOĞLU GÜNAY, D ASLAN, Y AKTAŞ ARNAS
Milli Eğitim 37 (178), 88-104, 2008
352008
Okul öncesi eğitimde High Scope yaklaşımı
AGRG Bilaloğlu
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 13 (2), 2004
302004
" ŞİMDİ BEN ÖĞRETMEN Mİ OLDUM?" ÖĞRETMENLİK KİMLİĞİNİN OLUŞMASINDA ETKİLİ OLAN ETKENLERE YÖNELİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ.
M Yaşar, A Karabay, RG Bilaloğlu
Electronic turkish studies 8 (7), 2013
292013
ÇOKLU ZEKA KURAMI TEMELLİ ÇALIŞMALARIN DEĞERLENDİRİLMESİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ
AGA Karabay, AGD Işık, AGRG Bilaloğlu, AGBK Kayıran
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 20 (2), 21-32, 2011
162011
Okul öncesi dönemde fen eğitimi ve etkinlik örnekleri. Y. Aktaş Arnas
RG Bilaloğlu
Okul öncesi eğitiminde matematik ve fen etkinlikleri, 2014
102014
Okul öncesi dönemde fen eğitimi ve etkinlik örnekleri
RG Bilaloğlu
Okul Öncesi Eğitiminde Matematik ve Fen Etkinlikleri İçinde (2. Baskı …, 2014
72014
yaş çocuklarına bağışıklık sisteminin analoji tekniği ile öğretiminin başarı ve kalıcılığa etkisi
RG Bilaloğlu
Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler …, 6
66
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Günlük Programda Yer verdikleri Fen Etkinliklerinin ve Bu Etkinlikleri Uygulama Biçimlerinin Ġncelenmesi
RG Bilaloğlu, D Aslan, Y Aktaş-Arnas
15th National Educational Sciences Congress, Muğla, 2006
52006
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN GÜNE BAŞLAMA VE OYUN ZAMANINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE UYGULAMALARI
RG Bilaloğlu, İ Eti, YA Arnas
Milli Eğitim Dergisi 51 (233), 151-175, 2022
22022
Öğretmenlik Kimliğinin Oluşmasinda Etkili Olan Etkenlerin İncelenmesi
M YAŞAR, RG BİLALOĞLU, A KARABAY
İnternet Erişimi: http://www. eab. org. tr/eab/2009/pdf/516. pdf, 0
2
Relationships Between Preschool Teachers' Cognitive Flexibility, Mindfulness, and Self-Efficacy
A Bekirler, RG Bilaloğlu
Ege Eğitim Dergisi 23 (3), 301-318, 2022
12022
Assessment Practices of Preschool Teachers in Terms of Children and Curriculum
RG BİLALOĞLU, BSA KAÇAR
Advances in Social Science Research, 252, 2020
2020
Participation in Early Childhood Education of Families Using Different Language At Home
RG BİLALOĞLU, S ŞAHİN
Educational Sciences Research in the Globalizing World, 452, 2018
2018
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Değerlendirme Amaçlı Uygulamalarının Etik İlkeler Açısından İncelenmesi
RG Bilaloğlu, M Güney, E Yorgun
3-6 Yaş Grubu Çocukların Duygu Düzenleme Becerilerinin Yordayıcısı Olarak Babaların Ebeveynliğe Yönelik Tutumu ve Baba Katılımı
HS Aksoy, RG Bilaloğlu
İÇİNDEKİLER/CONTENTS
AV YÜZÜAK, İ DÖKME, E ÖLMEZER-ÖZTÜRK, B AYDIN, E ASICI, FE İKİZ, ...
Okul Öncesi Eğitimde Aile Katılımı Engelleri ve Süreçte Karşılaşılan Sorunlar Barriers to Parental Involvement in Preschool Education and Problems Encountered in Process
RG BİLALOĞLU, YA ARNAS
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–19