| Osmanlı eğitim kurumları ve eğitimde ilk yenileşme hareketlerinin batılılaşma açısından tahlili R Doğan Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 37 (3-4), 407-442, 1997 | 150 | 1997 |
| İlköğretim 4. ve 5. sınıflar için din kültürü ve ahlak bilgisi öğretimi R Doğan, C Tosun Dinî araştırmalar 6 (16), 207-208, 2003 | 135* | 2003 |
| Cumhuriyetin ilk yıllarında tevhid-i tedrisat çerçevesinde din eğitim-öğretimi ve yapılan tartışmalar R Doğan Cumhuriyetin 75, 4-6, 1999 | 62 | 1999 |
| Avrupa Birliği sürecinde dinî kurumlar ve din eğitimi: Almanya modeli R Doğan Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 49 (2), 1-43, 2008 | 61 | 2008 |
| Din eğitimi R Doğan, R Ege Grafiker Yayınları, 2012 | 46 | 2012 |
| İlköğretim 4. ve 5 R Doğan, C Tosun Sınıflar İçin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi 2, 2003 | 41 | 2003 |
| 1980’e kadar Türkiye’de din öğretimi program anlayışları R Doğan Din Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışları Uluslararası Sempozyumu Bildirileri …, 2001 | 38* | 2001 |
| Cumhuriyet öncesi dönemde yaygın din eğitimi açısından hutbeler R Doğan Dini Araştırmalar 1 (2), 5-51, 1998 | 35 | 1998 |
| Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu C Tosun, R Doğan, A Korkmaz Nobel Yayınları, Ankara, 2001 | 34 | 2001 |
| Yaygın din eğitiminin neliği R Doğan Din Eğitimi El Kitabı, 215-294, 2012 | 31 | 2012 |
| İköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenleri Yeterlik Ölçeği Üzerine Bir Ön Araştırma R Doğan, N Altaş Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 43 (1), 109-122, 2002 | 29 | 2002 |
| Cumhuriyet öncesi dönemde yaygın din eğitimi açısından hutbeler R Doğan Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 39 (1), 491-534, 1999 | 29 | 1999 |
| 1980’e Kadar Türkiye’de Din Öğretimi Program Anlayışları R Doğan Din Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışlar Uluslararası Sempozyumu (28-30 Mart …, 2003 | 27 | 2003 |
| Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretiminde kavram haritaları C Tosun, R Doğan Ankara: Pegem A Yayıncılık, 2005 | 26 | 2005 |
| Din öğretiminde yeni yöntem tartışmalarında kuramdan uygulamaya: İlköğretim din kültürü ve ahlak bilgisi programları (Ankara modeli) R Doğan, N Altaş Değerler Eğitimi Dergisi 2 (5), 23-38, 2004 | 26 | 2004 |
| İşletmelerde bir rekabet avantajı kaynağı olarak öz yetenek keşif matrisi ve gelişim rotası H Doğan Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 5 (2), 23-38, 2004 | 26* | 2004 |
| II. Meşrutiyet Döneminde Batıcılık akımının din ve eğitim-öğretim görüşlerinin değerlendirilmesi R Doğan Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1996 | 25 | 1996 |
| İslamcıların eğitim ve öğretim görüşleri R Doğan Ankara: Bizim Büro, 1999 | 20 | 1999 |
| İlahiyat Fakültelerinin Eğitim Anlayışı Nasıl Olmalıdır? R Doğan Bugünün İlahiyatı Nasıl Olmalıdır, 351-370, 2015 | 18 | 2015 |
| İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Oğretmenlerinin Yeterlik Düzeylerini Etkileyen Faktörler (Ankara Örneği) R Doğan, N Altaş Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 44 (2), 173-186, 2003 | 16 | 2003 |
