Innovación educativa: La experiencia de las carreras pedagógicas en la Universidad de Los Lagos, Chile C González Castro, M Cruzat Arriagada Educación 28 (55), 103-122, 2019 | 83 | 2019 |
Identidad profesional de estudiantes de educación parvularia pertenecientes a una universidad pública regional chilena a través de sus autobiografías C González Castro, B Torres Anticura Revista Educación 46 (2), 100-113, 2022 | 8 | 2022 |
Representaciones sociales sobre la formación inicial docente: evaluación diagnóstica a estudiantes que ingresan a carreras pedagógicas en dos universidades chilenas P Sandoval-Rubilar, AC Maldonado, A Pavié-Nova, C Rubio-Benítez, ... Revista Costarricense de Psicología 39 (1), 77-104, 2020 | 6 | 2020 |
El legado de la oligarquía y la herencia de las dictaduras C González Castro Polis. Revista Latinoamericana, 2015 | 6 | 2015 |
Desvalorización de la profesión docente en Chile: capitalismo tardío y profesorado CG Castro Ciencia y Educación 4 (3), 157-166, 2020 | 5 | 2020 |
Discurso televisivo y conflicto étnico chileno-mapuche. CG Castro Perspectivas de la Comunicación-ISSN 0718-4867 5 (2), 54-73, 2012 | 5 | 2012 |
IDENTIDAD DOCENTE EN CHILE. C González Castro Voces de la Educación 1 (2), 2016 | 4 | 2016 |
Metáforas de un conflicto: el discurso étnico chileno-mapuche de la modernidad CG Castro Alquimia ediciones, 2014 | 4 | 2014 |
Feminización de la escuela básica chilena. Metáforas de la identidad docente C González Castro Educación y humanismo 13 (20), 84-94, 2011 | 4 | 2011 |
Profesorado chileno en dictadura: entre militancia política y búsqueda de reconocimiento CG Castro Educação & Sociedade 44, e261883, 2023 | 3 | 2023 |
Experiencias de Innovación Docente en Educación Superior en América Latina. Experiences of Teaching Innovation in Higher Education in Latin America. Experiências de inovação … CG Castro, SS Barrientos Revistas de Investigación 45 (105), 156-180, 2021 | 3 | 2021 |
Las rutas de la identidad trazadas por la ideología C González Castro La trama de la comunicación 21 (1), 15-27, 2017 | 3 | 2017 |
Epistemologías Postcoloniales. Acerca del espacio de su génesis C González Castro | 2 | |
Feminización de la escuela básica chilena. Metáforas de la identidad docente CG Castro Educación y Humanismo 13 (20), 84-94, 2011 | 1 | 2011 |
ACOMPAÑANDO EL CAMINO DE LA INVENCIÓN: EL PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE INICIAL EN MODALIDAD COMBINADA M de la Vega Viale, C Castro, P Chianelli, SE Galán, S López, ... Educación, formación e investigación 9 (16), 13-28, 2023 | | 2023 |
INNOVACIÓN EDUCATIVA Y TECNOLOGÍAS DIGITALES: UNA REVISIÓN EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR LRPBAIMACGCFDRTAPAMNGPMMGGAA Marín UCAV, 107, 2023 | | 2023 |
CHILEAN TEACHERS IN DICTATORSHIP: BETWEEN POLITICAL MILITANCY AND THE SEARCH FOR RECOGNITION CG Castro Educação & Sociedade 44, e261883, 2023 | | 2023 |
CORPO DOCENTE CHILENO NA DITADURA: ENTRE A MILITÂNCIA POLÍTICA EA BUSCA POR RECONHECIMENTO CG Castro Educação & Sociedade 44, e261883, 2023 | | 2023 |
Afrontando la exclusión y la brecha digital mediante un uso humano de las TIC AP Arribas, AIM Alcón, LRP Bernal, CG Castro Cuadernos del pensamiento 36, 201-223, 2023 | | 2023 |
APROXIMACIONES METODOLÓGICAS PARA EL ANÁLISIS DEL DISCURSO CGCVM González, SR Cisterna, ER del Valle, AF Sparosvich, ... | | 2023 |