| La brecha digital como una nueva capa de vulnerabilidad que afecta el acceso a la educación en México FV Cortés, DSC Islas Revista Academia y Virtualidad 14 (1), 169-187, 2021 | 55 | 2021 |
| Diagnóstico de componentes bioéticos en el ámbito educativo de Ciencias Biológicas y de la Salud DS Contreras Islas, C Kelber Lifshitz, E Mendieta Márquez, ... Revista Latinoamericana de Bioética 17 (1), 14-35, 2017 | 20 | 2017 |
| Educación superior en México, COVID-19 y la respuesta emergente: el caso de la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco DSC Islas, DME Alejandro, RF Rojas Revista Ciencias y Humanidades, 91-122, 2020 | 15 | 2020 |
| Mexican capoeira is not diasporic!–On glocalization, migration and the North-South divide DS Contreras Islas Martial Arts Studies, 56-70, 2021 | 11 | 2021 |
| Análisis de contenido analógico: una aplicación de la hermenéutica analógica para el análisis de contenido curricular DSC Islas Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales: Relmecs 10 …, 2020 | 10 | 2020 |
| La brecha digital como una nueva capa de vulnerabilidad que afecta el acceso a la educación en México. Academia y Virtualidad 14 (1), 169-187 F Villela Cortés, D Contreras Islas | 5 | 2021 |
| Sobre la urgencia de una bioética global DSC Islas Revista Digital Universitaria 18 (8), 2017 | 5 | 2017 |
| La bioética y nuestra relación con el planeta D Contreras-Islas, C Kerbel-Lifshitz, E Mendieta-Márquez, ... Revista de la Academia Mexicana de Ciencia 67 (2), 42-49, 2016 | 5 | 2016 |
| Presencia de la bioética en la investigación de la Universidad Autónoma Metropolitana DS Contreras Islas, F Villela Cortés Perfiles educativos 42 (168), 42-59, 2020 | 4 | 2020 |
| Bioética y educación en ciencias biológicas. Experiencia y perspectivas en la División de Ciencias Biológicas y de la Salud, Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa DS Contreras-Islas, C Kerbel-Lifshitz, E Mendieta-Márquez, ... Interciencia 41 (8), 568-572, 2016 | 4 | 2016 |
| “We Can Remove the Skin!”: Realising the Cosmic Race in Mexican Xilam G Jennings, DSC Islas Cardiff Metropolitan University, 2022 | 3 | 2022 |
| Mexican capoeira is not diasporic!–On glocalization, migration and the North-South divide DSC Islas Martial Arts Studies, 2021 | 3 | 2021 |
| “Mi Mestre no es brasileño”: Sobre la autenticidad y legitimidad de la capoeira en México.[“My Mestre is not Brazilian”: on authenticity and legitimacy o Capoeira in Mexico] DSC Islas Forhum International Journal of Social Sciences and Humanities 3 (4), 28-46, 2021 | 3 | 2021 |
| The Digital Divide as a New Layer of Vulnerability that Affects Access to Education in Mexico F Villela Cortés, DS Contreras Islas Universidad Militar Nueva Granada, 2021 | 3 | 2021 |
| An Analogical Hermeneutic Approach to Bioethics DSC Islas Scientific Research, 2018 | 3 | 2018 |
| A Typology of Martial arts scholar–practitioners: Types, transitions, and tensions in capoeira DSC Islas, G Jennings Societies 13 (10), 214, 2023 | 2 | 2023 |
| Sacred imagery and the sacralisation of violence in the martial arts D Brown, G Jennings, DSC Islas, J Yun, S Dodd Cardiff Metropolitan University, 2022 | 2 | 2022 |
| La propuesta de diseño curricular de la Universidad Autónoma Metropolitana: una alternativa para la orientar el desarrollo de planes de estudio innovadores en el nivel superior DSC Islas Transforming education for a changing world, 51, 2018 | 2 | 2018 |
| La bioética en la oferta educativa de la División de Ciencias Biológicas y de la Salud de la Universidad Autónoma Metropolitana desde la propuesta de diseño curricular de la … DSC Islas Edunovatic 2017. Conference proceedings: 2nd Virtual International …, 2018 | 2 | 2018 |
| Bioética y educación para la sustentabilidad DSC Islas, CK Lifshitz, EM Márquez, MAP Hernández Didac, 57-63, 2018 | 2 | 2018 |
George JenningsCardiff Metropolitan UniversityVerified email at cardiffmet.ac.uk