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| Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse R Kißgen, S Franke, B Ladinig, D Mays, J Carlitscheck Empirische Sonderpädagogik 5 (3), 263-276, 2013 | 32 | 2013 |
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| Schulbegleiterinnen und Schulbegleiter an Förderschulen Geistige Entwicklung in Nordrhein-Westfalen: Soziodemografie, Tätigkeitsspektrum und Qualifikation S Franke, D Limburg, SE Fehrmann, J Carlitscheck, R Kißgen Zeitschrift für Heilpädagogik 67, 252-263, 2016 | 25 | 2016 |
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| Frühe Risiken und Frühe Hilfen: Grundlagen, Diagnostik, Prävention R Kißgen, N Heinen Klett-Cotta, 2010 | 18 | 2010 |
| Diagnostik der Bindungsqualität im Jugendalter—Das Adult Attachment Projective (AAP) C George, M West, R Kißgen Bindung im Kindesalter: Diagnostik und Interventionen, 199, 2008 | 17 | 2008 |
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| Attachment in Children with ADHD S Franke, R Kissgen, M Krischer, K Sevecke Journal of Behavioral and Brain Science 7 (11), 497, 2017 | 15 | 2017 |
| Umsetzung des Teilhabeanspruchs auf inklusive Beschulung am Beispiel der Schulbegleitung K Henn, R Himmel, JM Fegert, U Ziegenhain Nervenheilkunde 36 (03), 119-126, 2017 | 13 | 2017 |
