Kelime öğretimi H Karatay Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 27 (1), 141-153, 2007 | 398 | 2007 |
Okuma eğitimi H Karatay Ankara: Pegem Akademi, 2014 | 394 | 2014 |
Süreç temelli yazma modelleri: Planlı yazma ve değerlendirme H Karatay Yazma eğitimi 2, 21-43, 2011 | 358 | 2011 |
Dil edinimi ve değer öğretimi sürecinde masalin önemi ve işlevi H Karatay Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 5 (3), 463-477, 2007 | 347 | 2007 |
Karakter eğitiminde edebi eserlerin kullanımı H Karatay Turkish Studies (Elektronik), 2011 | 273 | 2011 |
İlköğretim Türkçe öğretmeni adaylarının okuduğunu anlama becerileri üzerine alan araştırması H Karatay Ankara: Gazi Üniversitesi, Yayınlanmamış Doktora Tezi, 2007 | 219 | 2007 |
4+ 1 planlı yazma ve değerlendirme modelinin öğretmen adaylarının yazılı anlatım tutumlarını ve yazma becerilerini geliştirmeye etkisi H Karatay Turkish Studies (Elektronik), 2011 | 184 | 2011 |
Çocuk edebiyatı metinlerinde bulunması gereken özellikler H Karatay Kuramdan uygulamaya çocuk edebiyatı, 77-126, 2011 | 176 | 2011 |
İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU KAVRAMA İLE İLGİLİ BİLİŞSEL FARKINDALIKLARI H Karatay Türklük Bilimi Araştırmaları, 457-475, 2010 | 168 | 2010 |
Okuma stratejileri bilişsel farkındalik ölçeği H Karatay Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9 (2 …, 2009 | 125 | 2009 |
Bağdaşıklık Araçlarını Kullanma Düzeyi İle Tutarlı Metin Yazma Arasındaki İlişki/The correlatıon between applıcatıon level of cohesıon And wrıttıng a coherent text H Karatay Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 7 (13), 2010 | 112 | 2010 |
The effects of the 21st century skills curriculum on the development of students’ creative thinking skills A Dilekçi, H Karatay Thinking skills and creativity 47, 101229, 2023 | 79 | 2023 |
Eğik el yazısı öğretimi M Başaran, H Karatay Milli Eğitim Dergisi 168, 48-59, 2005 | 74 | 2005 |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖYKÜLEYİCİ VE BİLGİLENDİRİCİ METİNLERİ ÖZETLEME BECERİLERİ H Karatay, O Sema The Journal of Academic Social Science Studies 5 (5 Issue 7), 399-420, 2019 | 73 | 2019 |
The Effect of Literature Circles on Text Analysis and Reading Desire. H Karatay International Journal of Higher Education 6 (5), 65-75, 2017 | 70 | 2017 |
TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN OKUNABİLİRLİK VE ANLAŞILABİRLİRLİĞİ H Karatay, KK BOLAT, H Güngör The Journal of Academic Social Science Studies 6 (6), 2013 | 65 | 2013 |
Türkçe Dersi Öğretim Araçlarında Yapılandırmacılık: MetinlerarasılıkTürkçe Dersi Öğretim Araçlarında Yapılandırmacılık: Metinlerarasılık/Consructıvısm In The Turkısh … H Karatay Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 7 (14), 155-178, 2010 | 65 | 2010 |
Türkçe öğretmenlerinin dil becerilerini ölçme ve değerlendirme yeterlikleri H Karatay, A Dilekçi Milli Eğitim Dergisi 48 (1), 685-716, 2019 | 60 | 2019 |
Transfer of values in the Turkish and Western children's literary works: Character education in Turkey H Karatay Educational Research and Reviews 6 (6), 472, 2011 | 60 | 2011 |
Okuma eğitimi: Kuram, uygulama, ölçme ve değerlendirme H Karatay Türkçe öğretimi el kitabı içinde, 2013 | 59 | 2013 |