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Juan Carlos Rivadulla López
Juan Carlos Rivadulla López
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Ciberacoso escolar: experiencias y propuestas de jóvenes universitarios
JC Rivadulla-López, M Rodríguez Correa
RED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2019
452019
Historia de la Ciencia e ideas de los alumnos como referentes para seleccionar contenidos sobre nutrición
JC Rivadulla-López, S García Barros, C Martínez-Losada
Universidad de Cádiz/Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2016
392016
Qué saben los/as alumnos/as de Primaria y Secundaria sobre los sistemas materiales. Cómo lo tratan los textos escolares
CM Losada, SG Barros, J Carlos, R López
Revista electrónica de Enseñanza de las Ciencias 8, 2009
312009
Los mapas conceptuales como instrumento para analizar las ideas de los estudiantes de Maestro de Educación Primaria sobre qué enseñar de nutrición humana en Educación Primaria
JC Rivadulla-López, S García-Barros, C Martínez-Losada
Revista Complutense de Educación 27 (3), 1247-1269, 2016
252016
La incorporación de la Realidad Aumentada en las clases de Ciencias
JC Rivadulla López, M Rodríguez Correa
Contextos educativos: revista de educación, 2020
212020
Qué enseña y evalúa sobre nutrición humana un grupo de profesores españoles y portugueses de educación primaria
JC Rivadulla-López, SG Barros, CM Losada
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2017
192017
Concepciones de los estudiantes de Magisterio sobre Moodle
JC Rivadulla-López
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 068-072, 2015
192015
La percepción medioambiental del profesorado de primaria en el tema de la nutrición humana
SG Barros, CM Losada, JR López
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 7, 286-296, 2010
182010
La integración de plataformas de e-learning en la docencia universitaria: percepciones de un grupo de estudiantes sobre los usos de la plataforma Moodle
M Rodríguez Correa, JC Rivadulla-López
Revista Electrónica de Investigación y Docencia - REID 14, 27-46, 2015
142015
La nutrición humana en la educación obligatoria. Dificultades y análisis conceptual
JC Rivadulla-López, SG Barros, C Martínez-Losada
Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en …, 2008
142008
Actividades de textos escolares. Su contribución al desarrollo de la competencia científica
SG Barros, CM Lossada, JR López
Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias …, 2021
122021
¿Cómo progresar en la enseñanza de la energía?
C Martínez-Losada, JC Rivadulla-López
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, 17-24, 2015
12*2015
Los hábitos alimenticios del alumnado de Primaria y sus posibilidades educativas
JC Rivadulla-López, S García-Barros, MJ Fuentes-Silveira, ...
Ápice. Revista de Educación Científica 4 (1), 63-78, 2020
112020
La adaptación de los animales al medio. Qué aspectos consideran los estudiantes de Primaria y Secundaria
S García-Barros, MJF Silveira, JC Rivadulla-López, L Vázquez-Ben
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias 18 (3), 3106-01, 2021
102021
Percepción y experiencias sobre el ciberbullying en estudiantes universitarios
MR Correa, JCR López
@ tic. revista d'innovació educativa, 10-22, 2018
102018
La formación del profesorado y alumnado universitario en el uso de TIC y Moodle
M Rodríguez Correa, JC Rivadulla López
Contextos Educativos. Revista de Educación 2 (extra), 65-81, 2017
92017
El desarrollo del currículum desde la perspectiva del profesorado. La nutrición humana
JC Rivadulla-López
Universidade da Coruña, A Coruña, 2013
92013
¿ Qué dicen tratar los/as maestros/as del último ciclo de educación primaria sobre nutrición humana
J Rivadulla, S García, C Martínez
Actas del XXV Encuentro de Didáctica de las Ciencias Experimentales, 1275-1281, 2012
62012
El desarrollo del currículum desde la perspectiva del profesorado de educación primaria: la nutrición humana
JC Rivadulla-López
El desarrollo del currículum desde la perspectiva del profesorado de …, 2013
52013
Percepción de los maestros en formación sobre los objetivos de enseñanza y sus propias capacidades profesionales
C Martínez-Losada, S García-Barros, JCR López
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2017
42017
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