Follow
Hatice Dağlı
Hatice Dağlı
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
No verified email
Title
Cited by
Cited by
Year
Okul öncesi eğitim kurumlarında uygulanan fen eğitiminin içeriği konusunda öğretmen görüşlerinin incelenmesi
H Dağlı
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara, 2014
512014
Okul öncesi öğretmenlerinin fen eğitiminin içeriği ve standartlarına ilişkin görüşlerinin incelenmesi
H Dağlı, H elif Dağlıoğlu
OPUS International Journal of Society Researches 15 (23), 1885-1919, 2020
202020
Okul öncesi dönem çocuklarının duygu düzenleme becerileri ile problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
H Dağlı, H Dağlıoğlu
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi 10 (3), 2021
192021
Development of a preschool teachers’ pedagogical content knowledge scale regarding mathematics
H Dağlı, HE Dağlıoğlu, EH Atalmış
International Journal of Assessment Tools in Education 6 (4), 617-635, 2019
132019
Gelişimsel açıdan okul öncesi dönemde matematik eğitimi.[Developmental aspects of mathematics education in preschool period] In İ
HE Dağlıoğlu, H Genç, H Dağlı
Okul öncesi matematik eğitimi [Preschool math education], 12-36, 2017
122017
Okul öncesi öğretmenlerinin matematiğe ilişkin pedagojik alan bilgilerinin çocukların matematik yeteneğini ve matematiği sevmelerini yordama düzeylerinin incelenmesi
H Dağlı
Unpublished Doctoral Dissertation) Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri …, 2019
102019
Okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının matematik eğitimi dersine karşı tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
HE Dağlıoğlu, H Dağlı, NM Kılıç
YILDIZ International Conference On Educational Research And Social Sciences …, 2014
92014
Çocuklar için Matematiği Sevme Ölçeği’nin (ÇMSÖ) geçerlik ve güvenirlik çalışması
H Dağlı, HE Dağlıoğlu
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 38 (3), 1143-1172, 2018
62018
The relationship between preschool teachers pedagogical content knowledge in mathematics, childrens' math ability and liking
H Dagli, EE Daglioglu
Research in Pedagogy 11 (2), 359-376, 2021
42021
Okul öncesi eğitimi öğretmenlerinin fen eğitimi uygulamaları ve uygulamalarında yaşadıkları problemlere ilişkin bir inceleme
H Dağlı, EH Dağlıoğlu
Yıldız International Conference on Educational Research and Social Sciences …, 2014
22014
Science and Science Education in Preschools
H DAĞLI, HE DAĞLIOĞLU
Education in the 21st Century: Theory and Practice, 513, 2023
12023
GOOGLE PLAY STORE ve APPLE STORE'DAKI DIJITAL OYUNLARIN MATEMATIK EGITIMI STANDARTLARI ve ÇOCUGA UYGUNLUGU AÇISINDAN INCELENMESI 75
HG Çopur, HE Dağlioğlu, H Dağli
TURAN: Stratejik Arastirmalar Merkezi 12 (47), 163-176, 2020
12020
Okul öncesi çocuklarının matematiğe ilişkin görüşleri ve matematik algısı
H Dağlı, H DAĞLIOĞLU
12018
Gelişimsel açıdan okul öncesi dönemde matematik eğitimi.
H DAĞLIOĞLU, H GENÇ, H Dağlı
Hedef, 2018
12018
PRESCHOOL TEACHERS’PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE ABOUT MATHEMATICS
H DAĞLI, HE DAĞLIOĞLU
Educational Research and Practice, 124, 2017
12017
ERKEN ÇOCUKLUK MATEMATİK EĞİTİMİNDE BİREYSELLEŞTİRME
H Dağlıoğlu, H Dağlı
Nobel Yayınevi, 2022
2022
Focal Point of Mathematics Education in Early Ages: The Family
H Dağlı, H Dağlıoğlu
Duvar, 2021
2021
GOOGLE PLAY STORE ve APPLE STORE’DAKİ DİJİTAL OYUNLARIN MATEMATİK EĞİTİMİ STANDARTLARI ve ÇOCUĞA UYGUNLUĞU AÇISINDAN İNCELENMESİ
H Genç, H Dağlıoğlu, H Dağlı
TURAN-SAM 12 (47), 2020
2020
Etkinlik Örnekleri
D BAY, G İNAL KIZILTEPE, H DAĞLI, Z Yuvacı, A TURUPCU DOĞAN, ...
Anı yayıncılık, 2020
2020
Children’s motivation for mathematics.
H Dağlı, H DAĞLIOĞLU
LAP LAMBERT, 2018
2018
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20