| Kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika dengan menggunakan model JUCAMA di sekolah menengah pertama N Karim, N Normaya Jurnal pendidikan matematika 3 (1), 92-104, 2015 | 300 | 2015 |
| Analisis kemampuan koneksi matematis siswa pada pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing R Romiyansah, K Karim, S Mawaddah EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 8 (1), 2020 | 32 | 2020 |
| Examining teacher mathematics-related beliefs and problem-solving knowledge for teaching: Evidence from Indonesian primary and secondary teachers TYE Siswono, AW Kohar, S Hartono, AH Rosyidi, I Kurniasari, K Karim International Electronic Journal of Elementary Education 11 (5), 493-506, 2019 | 23 | 2019 |
| The development of a Braille geometry module based on visual impairment students synthetic touch ability with RMT approach A Andriyani, K Karim, S Fahmi AIP Conference Proceedings 2215 (1), 2020 | 20 | 2020 |
| Critical Thinking Ability of Students in Learning in Learning Mathematics Using the Jucama Model in Middle School N Karim EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 3 (1), 93-104, 2015 | 16 | 2015 |
| Pengaruh Model Double Loop Problem Solving (DLPS) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP LR Ramadhana, K Karim, R Amalia EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (2), 2018 | 14 | 2018 |
| Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk Melatih Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA K Karim, A Anshariyah EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (1), 2016 | 13 | 2016 |
| Pengembangan lembar kerja peserta didik berbasis kearifan lokal untuk pembelajaran matematika smp H Sa'diah, K Karim, Y Suryaningsih Journal of Mathematics Science and Computer Education 1 (2), 54-63, 2021 | 11 | 2021 |
| Pengaruh Model Pembelajaran CORE Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP Kelas VIII A Auliani, K Karim, R Amalia SENPIKA 2018, 2018 | 11 | 2018 |
| Pengaruh model penemuan terbimbing terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII SMP K Karim, T Maulida EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 2 (1), 2014 | 11 | 2014 |
| Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik dalam Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Model Jucama di Sekolah Menengah Pertama N Karim Jurnal pendidikan matematika 3 (1), 92-104, 2015 | 9 | 2015 |
| KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL RECIPROCAL TEACHING DI SMA NEGERI 1 RANTAU K Karim, D Rahmalia EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (2), 180-191, 2017 | 7 | 2017 |
| Tanggung Jawab Pelaku Pidana Pelanggaran Dalam Perspektif Restorative Justice K Karim Yuridika 31 (3), 401-419, 2016 | 7 | 2016 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchange (RTE) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis pada Siswa SMP K Karim, NH Saputera EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 2 (2), 2016 | 7 | 2016 |
| Pengembangan Soal Matematika Model Pisa Level 4 Berbasis Etnomatematika Budaya Banjar Untuk Mendukung Pembelajaran Matematika Smp N Nuryenisa, K Karim, R Noorbaiti JURMADIKTA 2 (2), 61-72, 2022 | 6 | 2022 |
| Analisis Self Efficacy Matematis Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Smpn Se-Kota Banjarmasin SA Lestari, K Karim, A Sari JURMADIKTA 1 (1), 68-76, 2021 | 6 | 2021 |
| Bimbingan pembuatan soal berorientasi HOTS bagi guru peserta MGMP matematika SMP Kabupaten Banjar K Karim, T Hidayanto, K Kamaliyah, MF Arrasyid Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (2), 100-105, 2019 | 6 | 2019 |
| Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa melalui Pendekatan Matematika Realistik AP Priatmoko, K Karim, RA Sukmawati EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (1), 2018 | 6 | 2018 |
| Pengembangan Lkpd Berbasis Masalah Dengan Konteks Lingkungan Lahan Basah Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Kelas VIII SMP/MTs A Rahmah, K Karim, K Kamaliyah Jurmadikta 2 (1), 75-88, 2022 | 5 | 2022 |
| How do Prospective Teachers Manage Students' Learning of Mathematics? TYE Siswono, S Hartono, AW Kohar, K Karim, N Lastiningsih TEM Journal 8 (2), 2019 | 5 | 2019 |