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| As noções de erro e fracasso no contexto escolar: algumas considerações preliminares JSF Carvalho Erro e fracasso na escola: alternativas teóricas e práticas., 1997 | 70 | 1997 |
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| O declínio do sentido público da educação J Carvalho Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 89 (223), 2008 | 53 | 2008 |
| O discurso pedagógico das diretrizes curriculares nacionais: competência crítica e interdisciplinaridade JS Carvalho Cadernos de Pesquisa, 155-165, 2001 | 53 | 2001 |
| A produção do fracasso escolar: a trajetória de um clássico JSF Carvalho Psicologia USP 22, 569-578, 2011 | 48 | 2011 |
| A crise na educação como crise da modernidade JSF Carvalho Educação, 16-25, 2007 | 47 | 2007 |
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| Autoridade e educação: o desafio em face do ocaso da tradição JSF Carvalho Revista Brasileira de Educação 20 (63), 975-993, 2015 | 37 | 2015 |
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| Por uma pedagogia da dignidade JS CARVALHO Summus Editorial, 2016 | 35 | 2016 |
| Política e educação em Hannah Arendt: distinções, relações e tensões JSF Carvalho Educação & Sociedade 35 (128), 813-828, 2014 | 33 | 2014 |
| A liberdade educa ou a educação liberta? Uma crítica das pedagogias da autonomia à luz do pensamento de Hannah Arendt JS Carvalho Educação e Pesquisa 36, 839-851, 2010 | 33 | 2010 |
