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Daniela Karine Ramos
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Metodologia da pesquisa em educação: abordagens qualitativas, quantitativas e mistas
J Mattar, DK Ramos
Almedina Brasil, 2021
1852021
Jogos cognitivos eletrônicos: contribuições à aprendizagem no contexto escolar
D Karine Ramos
Ciências & Cognição 18 (1), 19-32, 2013
1212013
Jogos Digitais na Escola: aprimorando a atenção ea flexibilidade cognitiva
DK Ramos, FR Segundo
Educação & Realidade 43 (2), 531-550, 2018
652018
DigComp-based digital competence assessment tools: literature review and instrument analysis
J Mattar, DK Ramos, MR Lucas
Education and Information Technologies 27 (8), 10843-10867, 2022
562022
Jogos educacionais: contribuições da neurociência à aprendizagem
DK RAMOS, CC LORENSET, G PETRI
Revista X 2 (1), 1-17, 2016
462016
Avaliação do uso de jogos eletrônicos para o aprimoramento das funções executivas no contexto escolar
DK Ramos, NL Rocha
Revista psicopedagogia 33 (101), 133-143, 2016
422016
As tecnologias da informação e comunicação na educação: reprodução ou transformação?
DK Ramos
ETD-Educação Temática Digital 13 (1), 44-62, 2011
362011
Can digital games in school improve attention? A study of Brazilian elementary school students
DK Ramos, HM Melo
Journal of Computers in Education 6 (1), 5-19, 2019
352019
O uso de jogos cognitivos no contexto escolar: contribuições às funções executivas
DK Ramos, NL Rocha, KJR Rodrigues, BB Roisenberg
Psicologia escolar e educacional 21 (2), 265-275, 2017
352017
Cognoteca: uma alternativa para o exercício de habilidades cognitivas, emocionais e sociais no contexto escolar
DK Ramos
Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade, 63-75, 2014
352014
A escola frente ao fenômeno dos jogos eletrônicos: aspectos morais e éticos
DK Ramos
Revista Novas tecnologias na educação 6 (2), 2008
292008
A tipologia de conteúdos de aprendizagem nos jogos digitais: o que podemos aprender
DK Ramos, DM CRUZ
Jogos digitais em contextos educacionais 1, 20-48, 2018
282018
Jogos eletrônicos e aprendizagem: o que as crianças e os jovens têm a dizer
DM Cruz, DK Ramos, RM Albuquerque
Contrapontos, 2012
282012
Jogos digitais e desenvolvimento cognitivo: um estudo com crianças do Ensino Fundamental
DK Ramos, HM de Melo
Neuropsicologia Latinoamericana 8 (3), 2016
262016
O uso de jogos digitais no ensino de Ci ร ช ncias Naturais e Biologia: uma revis ร ฃ o sistem รก tica de literatura
DK Ramos, TR Campos
Revista Electr๓nica de Ense๑anza de las Ciencias 19 (2), 450-473, 2020
252020
Perfil dos alunos de licenciatura a distância e aspectos que contribuem para aprendizagem
DK Ramos
Reflexão e Ação 21 (2es), 199-220, 2013
252013
Digital games and improvement of the inhibitory control: A study with children in specialized educational service
DK RAMOS, FA GARCIA
Revista Brasileira de Educacao Especial 25, 37-54, 2019
24*2019
Interventions with games in an educational context: improving executive functions
DK Ramos, ML Bianchi, ER Rebello, MEO Martins
Psicologia: teoria e prática 21 (2), 316-335, 2019
23*2019
Elaboração de questionários: algumas contribuições
DK Ramos, FL Ribeiro, BS Anastácio, GA da Silva
Research, Society and Development 8 (3), 31, 2019
23*2019
Jogos digitais em contextos educacionais
DK RAMOS, DM CRUZ
Curitiba, PR: CRV, 2018
232018
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