| Ensino médio integrado no Brasil: fundamentos, práticas e desafios AC Araújo, CNN Silva Brasília: Ed. IFB 569, 2017 | 70 | 2017 |
| Diretrizes institucionais e a perspectiva da integração curricular no IF Farroupilha SC Sobrinho Ensino médio integrado no Brasil: fundamentos, práticas e desafios. Brasília …, 2017 | 13 | 2017 |
| O retrocesso da reforma do ensino médio, a BNCC, o neoliberalismo educacional e a marginalização dos Institutos Federais-IFs RSS Esquinsani, SC Sobrinho Revista Inter-Ação 45 (1), 151-168, 2020 | 12 | 2020 |
| Processos institucionais para o ensino médio e o currículo integrados na Rede Federal de EPCT: os desafios do fazer SC SOBRINHO Educação, Cultura e Sociedade. 1aed. João Pessoa: Editora IFPB, 2019 | 4 | 2019 |
| Perspectivas dos alunos sobre o Ensino Médio Integrado: por que o fazem DM Artiaga, DA ALVES, SC Sobrinho Ensino médio integrado no Brasil: fundamentos, práticas e desafios. Brasília …, 2017 | 4 | 2017 |
| A função pública da educação profissional nos Institutos Federais: uma pandemia mundial e uma reflexão institucional no contexto escolacomunidade SC SOBRINHO, TP BONILHA Revista Metalínguagens, São Paulo 7 (2), 191-218, 2020 | 3 | 2020 |
| ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DO ENSINO DE ASTRONOMIA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA COM O APLICATIVO MOSAIK 3D. SC Sobrinho, J Della Santa Profiscientia, 73-87, 2020 | 2 | 2020 |
| O desafio da função social docente diante das políticas educacionais em curso no Brasil. RSS ESQUISSANI, SC SOBRINHO https://revistas.ufpr.br/jpe/article/view/70082/40419 14 (17), 14, 2020 | 2 | 2020 |
| PB Chronos Ou Kairós? qual é o “tempo” de formação nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio nos Institutos Federais de Educação Ciência e Tecnologia-IFS SC SOBRINHO, T GARNICA Revista Contexto & Educação, Ijuí, RS 35 (112), 45-65, 2020 | 2 | 2020 |
| Direitos Humanos e Democracia em Jürgen Habermas. 2005 S CRUZ SOBRINHO Dissertação (Mestrado em Filosofia)–Pontifícia Universidade Católica do Rio …, 0 | 2 | |
| Análise crítica sobre a disponibilidade e o uso de recursos tecnológicos educacionais no ensino fundamental, séries finais, nas escolas da rede escolar municipal de Marau/RS BE Rocha, SC Sobrinho Revista Thema 19 (2), 221-235, 2021 | 1 | 2021 |
| A ESCOLA COMO MEIO OPERACIONAL DA DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA (1964-1985) RSS Esquinsani, SC Sobrinho Revista Inter-Ação 49 (ed. especial), 568-584, 2024 | | 2024 |
| Análise nacional do ciclo da política de educação, ciência e tecnologia nos Institutos Federais-IFs: a carência epistêmica e a produção do homo enterprise no contexto da … SC Sobrinho Universidade de Passo Fundo, 2023 | | 2023 |
| A (des) consideração de funcionários/as da educação básica nas produções científicas: uma discussão a partir do conceito de divisão social do trabalho RSS Esquinsani, SC Sobrinho Retratos da Escola 17 (38), 2023 | | 2023 |
| Valores, função social e ethos democrático: paradoxos e possibilidades da escola no atual cenário neoliberal: paradoxos e possibilidades da escola no atual cenário neoliberal SC Sobrinho, AV Cenci, C Bukowski Roteiro 48 (1), 12, 2023 | | 2023 |
| ESCOLA MODELO, PARA QUEM? INVESTIMENTO DISCRICIONÁRIO E IGUALDADE JURÍDICA EM QUESTÃO RSS Esquinsani, SC Sobrinho Revista Inter-Ação 47 (1), 171-183, 2022 | | 2022 |
| NINTH GRADE PUPILS’UNDERSTANDING ABOUT THE PORTUGUESE TEST OF PROVA BRASIL JV SANTOS, RL PLACIDO, S SOBRINHO Estudos em Avaliação Educacional 33, 2022 | | 2022 |
| Compreensão dos estudantes do 9º ano sobre a Prova Brasil de língua portuguesa JV Santos, RL Placido, S Sobrinho Estudos em Avaliação Educacional 33, 2022 | | 2022 |
| ESCOLA MODELO, PARA QUEM? INVESTIMENTO DISCRICIONÁRIO E IGUALDADE JURÍDICA EM QUESTÃO. RS SIQUEIRA ESQUINSANI, SC SOBRINHO Inter-Ação 47 (1), 2022 | | 2022 |
| GT25: Educação Profissional e Tecnológica: Reflexões e Desafios Contemporâneos nas Sociedades Ibero-Americanas AR Lamar, SC Sobrinho Anais do Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação 4, 2021 | | 2021 |
Rosimar Serena Siqueira EsquinsaniUniversidade de Passo FundoVerified email at upf.br