| Основи практичної психології ВГ Панок, ТМ Титаренко, НВ Чепелєва, ВВ Рибалка, ВФ Маценко, ... Либідь, 2006 | 180 | 2006 |
| Мотивація навчальної діяльності як психолого-педагогічна проблема ЛВ Дзюбко, ЛІ Гриценок Психолінгвістика, 33-43, 2009 | 69 | 2009 |
| Діагностика навчальної мотивації: збірник методик ЛВ Дзюбко, ЛІ Гриценок К.: Шк. Світ, (Бібліотека «Шкільного світу»)., 2011 | 65 | 2011 |
| Психологічні особливості ранньої шкільної дезадаптації і шляхи її подолання ЛВ Дзюбко Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Л.В. Дзюбко;, 18 с., 2000 | 45 | 2000 |
| Періодизація морального розвитку дитини Л Дзюбко Психолог, 2004 | 10 | 2004 |
| Социальные предпосылки школьной дезадаптации младших школьников в современных условиях ЛВ Дзюбко Психологія на перетині тисячоліть. Зб. наук. праць учасників П’ятих …, 1998 | 9 | 1998 |
| Особливості становлення діяльнісної самореалізації підлітків у освітньому середовищі школи ЛВ Дзюбко Генеза буття особистості, 136, 2017 | 8 | 2017 |
| Діяльнісна самореалізація особистості в освітньому просторі ВВ Бучма, ОВ Гурова, ЛВ Дзюбко, ЯЮ Каплуненко, ОМ Капустюк, ... Видавничий Дім «Слово», 2017 | 7 | 2017 |
| Феномен ранней школьной дезадаптации глазами учителя и родителя ЛВ Дзюбко Матеріали 3, 37-40, 1999 | 7 | 1999 |
| Рання шкільна дезадаптація: обгрунтування гіпотези (експериментальне дослідження) ЛВ Дзюбко Педагогіка і психологія, 22, 1999 | 6 | 1999 |
| Психологічна безпека взаємодії в системі «вчитель-учень» в умовах Нової української школи ЛВ Дзюбко, ВВ Бучма Психологічні виміри особистісної взаємодії суб’єктів освітнього простору в …, 2019 | 5 | 2019 |
| Психологічні чинники самодетермінації особистості в освітньому просторі СД Максименко, ЛВ Дзюбко, ОМ Капустюк, ГВ Куценко-Лада, ... Імекс-ЛТД, 2013 | 5 | 2013 |
| Психологічні особливості ранньої дезадаптації і шляхи її подолання ЛВ Дзюбко − К., 2000.− 18 с, 2000 | 5 | 2000 |
| Модульний тренінг як засіб профілактики ранньої шкільної дезадаптації/ЛВ Дзюбко ЛВ Дзюбко Початкова школа, 54-59, 2000 | 5 | 2000 |
| Психологічні виміри особистісної взаємодії суб’єктів освітнього простору в контексті гуманістичної парадигми: матеріали всеукраїнської конференції з міжнародною участю (31 … СД Максименко, НВ Чепелєва, ЛМ Карамушка, ОМ Кокун, ВВ Бучма, ... ДП «Інформаційно-аналітичне агентство», 2018 | 4 | 2018 |
| Безпечність переходу до основної освітньої ланки: як це враховано у концепції нової української школи ЛВ Дзюбко Психологічні виміри особистісної взаємодії суб’єктів освітнього простору в …, 2018 | 4 | 2018 |
| Вирішення психологічних проблем переходу школярів з початкової до середньої освітньої ланки відповідно до вимог нових державних стандартів базової середньої освіти ЛВ Дзюбко Психологічні чинники самодетермінації особистості в освітньому просторі …, 2013 | 4 | 2013 |
| Психологічні проблеми переходу учнів з молодшої до основної школи ЛВ Дзюбко Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського …, 2010 | 4 | 2010 |
| Рання шкільна дезадаптація: обґрунтування гіпотези ЛВ Дзюбко Педагогіка і психологія, 111-112, 1999 | 4 | 1999 |
| Сучасні психологічні вимоги до підручника для Нової української школи: збірник матеріалів наукових доповідей круглого столу (м. Київ, 23 січня 2023 року) СД Максименко, ЛВ Дзюбко, ВВ Бучма, ЛО Шатирко Інститут психології імені ГС Костюка НАПН України, 2023 | 3 | 2023 |
Larysa Shatyrko/ Лариса Шатирко/ Л....G.S. Kostiuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of UkraineVerified email at psychology-naes-ua.institute