| Discutindo pesquisas do tipo intervenção pedagógica MF Damiani, RS Rochefort, RF de Castro, MR Dariz, SS Pinheiro Cadernos de educação, 57-67, 2013 | 525 | 2013 |
| Consciência em Vygotsky: aproximações teóricas RF CASTRO, CVP ALVES ANPED SUL–SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL 9, 2012 | 15 | 2012 |
| Autorregulação da aprendizagem no ensino superior a distância: o que dizem os estudantes? RF de Castro Revista Brasileira de Ensino Superior 2 (2), 15-26, 2016 | 14 | 2016 |
| A expressão escrita de acadêmicas de um curso de pedagogia a distância: uma intervenção Histórico-Cultural. 2014. 238f RF CASTRO Tese (Doutorado)–Programa de Pós-Graduação em Educação. Universidade Federal …, 2014 | 10 | 2014 |
| Propostas de intervenção pedagógica de estagiários para o ensino de biologia em escolas públicas de Porto Velho RF de Castro, AG Carvalho, HP de Brito, G Berbet, KKC da Cunha EDUCA-Revista Multidisciplinar em Educação 5 (12), 61-81, 2018 | 8 | 2018 |
| EAD & Vygotsky: um diálogo possível RF CASTRO, MF DAMIANI XII ENPOS, 2010 | 8 | 2010 |
| Behavior in children and adolescents associated to screen time in Porto Velho, Brazilian Western Amazon ES Farias, WRG Carvalho, FNC Leitão, JP Santos, RF Castro, OF Souza Journal of Human Growth and Development 31 (1), 66-75, 2021 | 7 | 2021 |
| Tecnologias Emergentes e Formação de Professores: o que as grades curriculares de cursos de Pedagogia sinalizam RF CASTRO Múltiplos Olhares sobre a Formação de Professores no Brasil.(Orgs.) SILVA …, 2020 | 7 | 2020 |
| Uma intervenção sobre a escrita acadêmica: o que dizem as estudantes de Pedagogia à distância? RF de Castro, MF Damiani Educação (Santa Maria. Online) 42 (1), 85-98, 2017 | 6 | 2017 |
| A preocupação com a metodologia de pesquisa está fora de moda? Análise de trabalhos apresentados em um evento da área da Educação MF Damiani, FLB Pires, RF de Castro Perspectiva 28 (1), 227-246, 2010 | 6 | 2010 |
| A expressão escrita de acadêmicas de um curso de pedagogia a distância: uma intervenção histórico-cultural RF Castro Universidade Federal de Pelotas, 2014 | 5 | 2014 |
| Processos formativos mediados por tecnologias emergentes no estado de Rondônia em tempos de pandemia: o que dizem os professores? RF de Castro, EB da Silva Revista Educar Mais 5 (1), 7-24, 2021 | 4 | 2021 |
| Vygotski’s studies on blindness B SELAU SELAU, B.; CASTRO, RF Cultural-historical approach: educational research …, 2015 | 4 | 2015 |
| Uma experiência de educação híbrida: estudo de caso em um curso de pós-graduação. RF Castro, MF Damiani UFRGS, 2011 | 4 | 2011 |
| Comunicação política, fake news e redes sociais: uma revisão sistemática da literatura R Castro, A Souza, M Ferreira, J Mello Postdata 27 (1), 48-63, 2022 | 3 | 2022 |
| Desafios e limites pedagógicos em tempos de COVID-19: contribuições para pensar formação e processos educativos em contextos pandêmicos na Amazônia Legal RF de Castro, EB da Silva, B Selau Revista Educar Mais 5 (1), 1-6, 2021 | 3 | 2021 |
| Desafios do diretor escolar na educação integral: uma investigação em Rondônia MG Souza, RF Castro Roteiro 46, 2021 | 3 | 2021 |
| Possibilidades de utilização pedagógica do conceito de consciência de Vygotsky no Brasil:: uma revisão sistemática em pesquisas stricto sensu RF de Castro Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da …, 2021 | 3 | 2021 |
| Intervenções Pedagógicas: formação pela pesquisa de Sul a Norte do Brasil RF de Castro Revista Exitus, 4, 2021 | 3 | 2021 |
| Percepções de professoras sobre o uso pedagógico de tecnologias emergentes: uma investigação em Porto Velho/RO D Oliveira, RF de Castro, RFC França Revista Educar Mais 4 (2), 410-427, 2020 | 3 | 2020 |
