İlköğretim ders kitaplarındaki kadın ve erkek resimlerine ilişkin bir inceleme Y Esen, MT BAĞLI Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi 35 (1-2), 143-154, 2002 | 175 | 2002 |
Sexism in school textbooks prepared under education reform in Turkey Y Esen Journal for Critical Education Policy Studies 5 (2), 15, 2007 | 114 | 2007 |
Hizmet öncesi öğretmen eğitiminde toplumsal cinsiyet duyarlılığını geliştirme amaçlı bir çalışma Y Esen Eğitim ve Bilim 38 (169), 2013 | 98* | 2013 |
Eğitim Süreçlerinde Cinsiyet Ayrımcılığı: Öğrencilik Deneyimleri Üzerinde Yapılmış Bir Çözümleme. Y Esen International Online Journal of Educational Sciences 5 (3), 2013 | 62* | 2013 |
Making room for gender sensitivity in pre-service teacher education Y Esen European Researcher 61 (10-2), 2544-2554, 2013 | 35 | 2013 |
Öğretmenlerin toplumsal/mesleki kimliklerine ve rollerine ilişkin değerlendirmeleri: Sosyal bilgiler öğretmenleri üzerinde yapılmış bir araştırma Y Esen Eğitim Bilim Toplum 3 (11), 16-53, 2005 | 32 | 2005 |
Ders kitaplarında insan hakları: İnsan haklarına duyarlı ders kitapları için MT Bağlı, Y Eşen Türkiye Ekonomik ve Toplumsal Tarih Vakfı, 2003 | 32 | 2003 |
Okul bilgisi ve ders kitapları Y Esen Ders kitaplarında insan hakları: İnsan haklarına duyarlı ders kitapları için …, 2003 | 27 | 2003 |
İlköğretim matematik öğretmen adaylarının hacim ölçmede birim kullanmaya yönelik kavrayışları Y Esen, E Çakıroğlu MATDER Matematik Eğitimi Dergisi 1 (1), 21-30, 2012 | 22 | 2012 |
Ders kitabı yazarları için insan hakları ışığında bazı somut öneriler MT Bağlı, Y Esen Ders kitaplarında insan hakları: İnsan haklarına duyarlı ders kitapları için …, 2003 | 18 | 2003 |
Toplumsal cinsiyet esitligi ve egitim Y Esen Bolu: Kemal, 2015 | 13 | 2015 |
Öğretmenlerin ölçme ve değerlendirme alanına ilişkin yeterlilik algılarının ölçeklenmesi YD Esen PQDT-Global, 2019 | 7 | 2019 |
Toplumsal cinsiyet ve eğitim M Tan, Y Esen, Ö Şahin, G Yamaner TODAİE 20. Yüzyılın Sonunda Kadınlar ve Gelecek Konferansı, 2007 | 7 | 2007 |
Öğretmenlerin sorun tanımlamaları ve direnç stratejileri: öğretmen anlatıları üzerine toplumbilimsel bir çözümleme Y Esen İlköğretim Online 9 (3), 1007-1026, 2010 | 6* | 2010 |
Pusula gençlerle insan hakları eğitimi klavuzu K Çayır, M Bağlı, Y Esen İstanbul: Bilgi Yayıncılık, 2008 | 6 | 2008 |
Çocuk Kitaplarında Toplumsal Cinsiyet Bağlamı: Araştırma Gündeminin Değişkenleri E DUMANLI, E Yasemin Eğitim Bilim Toplum 20 (79), 118-148, 2022 | 5 | 2022 |
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının kadına yönelik şiddet tutumlarının incelenmesi S Keleşoğlu, E Yasemin Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi 6 (2), 273-298, 2020 | 5 | 2020 |
Toplumsal Cinsiyet ve Eğitim: Lisans Programlarına Kadın Bakış Açısının Kazandırılması Adına Pedagojik Bir Deneme M Tan, Y Esen, Ö Şahin, G Yamaner Oya Çitçi (Ed.) 20, 363-381, 1998 | 5 | 1998 |
Öğretmenlik Meslek Seçimi ve Meslek Kimliğinin Kurulumunda Toplumsal Cinsiyetin Rolü A Soylu, E Yasemin Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (3), 1104-1123, 2022 | 2 | 2022 |
A Scale on Attitudes of Preservice Teachers Towards Violence against Women: Validity and Reliability Testing G Usta, S Kelesoglu, Y Esen International Online Journal of Educational Sciences 9 (4), 959-968, 2017 | 2 | 2017 |